講理（增訂版）

　　從一個國文老師的作文課開始，通過教師和學(xué)生的互動，層層推進，講出議論文寫作的關(guān)鍵步驟：建立是非論斷的骨架—為論斷找到有力的證據(jù)—配合啟發(fā)思想的小故事、權(quán)威的話、詩句，必要的時候使用描寫、比喻，偶爾用反問和感嘆的語氣等——使議論文寫作有章可循，不啻為研習(xí)者的路標(biāo)。

　　王鼎鈞山東省蘭陵人，1925年出生于一個傳統(tǒng)的耕讀之家；1949年到臺灣，服務(wù)于（臺灣）中國廣播公司、（臺灣）中國電視公司，還曾擔(dān)任過多家報社副刊主編；1979年應(yīng)聘至美國的大學(xué)主編雙語教材，之后定居紐約至今。王鼎鈞的創(chuàng)作生涯長達(dá)半個多世紀(jì)，著作近四十種。從六十年代早期的作品到1975年《開放的人生》，再到八十年代初期《作文七巧》，其“人生四書”、“作文四書”等作品在臺灣銷行極廣，至今不衰。自七十年代末期起，王鼎鈞開始了《碎琉璃》等獨樹一幟的文學(xué)創(chuàng)作；1988年《左心房漩渦》出版之后，更被譽為“當(dāng)之無愧的散文大師”。從1992年至2009年，王鼎鈞歷時十七年陸續(xù)發(fā)表“回憶錄四部曲”。這四卷書融人生經(jīng)歷、審美觀照與深刻哲思于一體，顯示一代中國人的因果糾結(jié)、生死流轉(zhuǎn)。