《大學生溝通藝術/“十三五”應用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》結構嚴謹,具有較強的指導性和可操作性。它以實際工作和職業(yè)能力作為圈定教材范圍的標準,設計了認識溝通、溝通方式、溝通技能、溝通應用和跨文化溝通五章內容。為了幫助大學生掌握并在實踐中更好地應用溝通知識和技巧,提高溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),每章前設計了“學習目標”和“案例導入”欄目,其中學習目標包括“知識與能力目標”和“思政目標”,為教師突出“課程思政”提供指導;每章后設計了“案例討論”“實訓項目”和“課后練習”,以促進學訓結合,更好地實現(xiàn)教學目標。《大學生溝通藝術/“十三五”應用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材》可作為本科及高職高專院校各專業(yè)學生溝通課程的教材,也是提高大學生溝通能力的自我訓練手冊,還可作為企事業(yè)單位培養(yǎng)員工溝通能力的培訓用書。