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內(nèi)容簡介

　　《共享咖啡時光：咖啡文化與制作技藝》是面向咖啡師和咖啡愛好者的推薦讀本。讀者將在一個個項目和任務中開啟咖啡制作之旅。該書內(nèi)容涵蓋走進咖啡王國、意式咖啡制作、單品咖啡制作、咖啡飲品創(chuàng)意、咖啡出品與咖啡門店經(jīng)營、咖啡與配餐6個項目31個任務。該書將帶領讀者領略咖啡文化，習得咖啡制作技藝，以便為咖啡師職業(yè)生涯打下基礎。該書以情境創(chuàng)設導入，以崗位項目為模塊，以工作任務為驅(qū)動，指向明確，操作性強，文字生動，內(nèi)容通俗、輕松、實用、有趣?！皩W學做做”是咖啡師的練兵戰(zhàn)場，其操作步驟清晰、配方科學；“知識鏈接”為咖啡文化的拓展內(nèi)容；“反思評價”和“實踐活動”則為項目和任務學習的課外作業(yè)。全書圖文并茂、生動有趣，兼具規(guī)范性、技巧性、知識性與時效性，既可供中職生、高職生使用，也可作為各類咖啡愛好者、咖啡師資培訓的教材，也是機關、企事業(yè)單位、公司的咖啡文化休閑讀本。

作者簡介

　　杭州市中等職業(yè)教育旅游大組（三屆）成員《合建與共享：成人教育共同體建設的杭州模式》浙江省科研成果評審二等獎《農(nóng)村中等職業(yè)學校餐旅服務實訓基地建設的實踐研究》獲杭州市第28屆教育科研優(yōu)秀成果二等獎《塑造最美的微笑》浙江省中職課改專業(yè)創(chuàng)新課教學設計比賽一等獎杭州市導游技能大賽競賽指導（一等獎1人；三等獎1人；團體一等獎）《“跨界式”成人教育共同體構建 ――以桐廬園林實訓基地為載體的農(nóng)民素質(zhì)培訓工程為例》杭州市第十五屆教育科研成果一等獎《〈服務禮儀〉新課程教學實訓項目的開發(fā)與實施》杭州市第四屆職業(yè)教育教學成果二等獎《中國飲食文化課程中學生點菜技能的培養(yǎng)策略》獲杭州市第十五屆中等職業(yè)教育教育教學論文評審一等獎

圖書目錄

項目一：走進咖啡世界
任務1：認識咖啡
1．咖啡樹
2．咖啡豆
3．咖啡烘焙工藝
互動角：挑選圓豆
任務2：咖啡文化
1．速溶咖啡文化
2．星巴克文化
3．精品咖啡文化
互動角：咖啡的常見誤區(qū)
任務3：走進咖啡館
1．認識咖啡器具
2．感官鑒定
3．金杯萃取
互動角：咖啡大師訪談
項目二：意式咖啡制作任務1：認識意式咖啡
任務2：制作意式咖啡
1．萃取技術
2．拉花藝術
3．制作一款屬于自己喜歡的意式咖啡
(1)濃縮咖啡（Espresso)
(2)拿鐵咖啡（Caffè Latte）
(3)卡布奇諾（Cappuccino）
(4)摩卡咖啡（CafeMocha）
(5)馬琪雅朵（Machiatto）
(6)焦糖瑪琪朵（Caramel Macchiato）
(7)美式咖啡（Americano）
(8)康寶藍（Con Panna）
互動角：WBC比賽
手繪咖啡飲品及闡述各飲品的比例等
項目三：單品咖啡沖泡
任務1：辨識咖啡豆
任務2：愛樂壓萃取
任務3：法壓萃取
任務4：虹吸壺萃取
任務5：比利時皇家壺萃取
任務6：手沖咖啡
任務7：美式咖啡機萃取
任務8：其他方法萃取
任務8：冷萃咖啡
互動角：小組比賽――聞豆香識國家及烘焙深度
項目四：咖啡飲品創(chuàng)意
任務1：認識酒水
任務2：飲品調(diào)制的基本技法
任務3：制作幾款創(chuàng)意咖啡
互動角：咖啡典故分享會（愛爾蘭咖啡、皇家咖啡等）
項目五：咖啡出品與咖啡門店經(jīng)營任務1：咖啡出品服務
任務2：咖啡門店經(jīng)營
任務3：咖啡師職業(yè)生涯
項目六：咖啡與西點配餐任務1：咖啡與西點
任務2：咖啡與中式點心
任務3：咖啡與亞洲菜
附錄1：咖啡英語
附錄2：咖啡廳音樂曲目