它不就是戴著皇冠的病毒嗎？

　　本書是科普繪本，用英文寫作，力求版權(quán)輸出。本書是在此次新冠病毒肺炎暴發(fā)的背景下，為給孩子提供科學(xué)、專業(yè)的心理援助而編寫，涉及的心理輔導(dǎo)包括面對(duì)疫情，如何讓孩子正確地理解周圍發(fā)生的事情，如何看待疾病，如何調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，如何用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)一切突變等。本書共有四章，用問答的方式分別針對(duì)四種面臨不同情況的兒童提供恰當(dāng)?shù)男睦斫ㄗh。

　　黃頤，四川大學(xué)華西醫(yī)院精神病學(xué)教授。現(xiàn)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)行為醫(yī)學(xué)分會(huì)青少年情緒與行為學(xué)組副組長、中國醫(yī)學(xué)會(huì)精神病學(xué)分會(huì)兒童病學(xué)組秘書長、中國醫(yī)師協(xié)會(huì)精神病學(xué)分會(huì)兒童精神病學(xué)工作委員會(huì)副主席、中國婦幼保健協(xié)會(huì)預(yù)防和治療神經(jīng)發(fā)育障礙特別委員會(huì)副主席。 陳美玉，畢業(yè)于美國密歇根州州立大學(xué)，為美國專業(yè)注冊(cè)音樂治療師（MT-BC），有超過20年臨床經(jīng)驗(yàn)，處理過上萬的自閉癥個(gè)案。于2009年成為華西心理衛(wèi)生中心的引進(jìn)人才，負(fù)責(zé)開展中心的精神康復(fù)項(xiàng)目，也是中心的訪問學(xué)者。先后在香港大學(xué)，澳門理工大學(xué)，墨爾本大學(xué)等高等院校任教音樂治療和臨床督導(dǎo)員，鑒于對(duì)大中華音樂治療的重要貢獻(xiàn)，在2008年獲得香港十大杰出青年的稱號(hào)。