管理學(xué)基礎(chǔ)（第5版）

第1章 管理與管理者
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．1 管理
1．2 管理者
1．3 管理學(xué)
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思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第2章 管理理論的發(fā)展
學(xué)習(xí)目標(biāo)
2．1 古典管理理論
2．2 行為科學(xué)理論
2．3 現(xiàn)當(dāng)代管理理論
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思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第3章 計(jì)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo)
3．1 計(jì)劃與計(jì)劃工作
3．2 決策
3．3 目標(biāo)與目標(biāo)管理
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思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第4章 組織
學(xué)習(xí)目標(biāo)
4．1 組織與組織工作
4．2 組織結(jié)構(gòu)類型
4．3 組織文化
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思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第5章 人力資源管理
學(xué)習(xí)目標(biāo)
5．1 人力資源管理概述
5．2 招聘與甄選
5．3 員工培訓(xùn)與發(fā)展
5．4 績效考評(píng)與反饋
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思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第6章 領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
6．1 領(lǐng)導(dǎo)職能的構(gòu)成
6．2 領(lǐng)導(dǎo)理論
6．3 領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)集體
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思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第7章 激勵(lì)與溝通
學(xué)習(xí)目標(biāo)
7．1 激勵(lì)概述
7．2 激勵(lì)理論與激勵(lì)方法
7．3 溝通概述
7．4 溝通障礙及其改善
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思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第8章 控制
學(xué)習(xí)目標(biāo)
8．1 控制概述
8．2 控制的類型
8．3 控制過程
8．4 控制方法
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思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
第9章 管理創(chuàng)新
學(xué)習(xí)目標(biāo)
9．1 創(chuàng)新概述
9．2 創(chuàng)新過程與主體
9．3 創(chuàng)新的內(nèi)容與方法
9．4 中國企業(yè)的管理創(chuàng)新
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思考與練習(xí)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
管理游戲
案例分析
主要參考文獻(xiàn)