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內(nèi)容簡介

　　《同事評價對員工知識共享及創(chuàng)新的影響機理研究》沿著“同事評價-同事公平-知識共享及個人創(chuàng)新”的研究思路，在自我決定理論、社會交換理論、符號互動理論和評價恐懼理論等相關(guān)理論基礎(chǔ)上，從人際互動視角出發(fā)，探討同事評價對員工知識共享及個人創(chuàng)新的影響機理及中介機制，驗證面子需要和社會相互關(guān)注度對同事評價影響效應(yīng)的調(diào)節(jié)作用。

作者簡介

　　蔡麗玲，女，浙江理工大學(xué)靠前教育學(xué)院專任教師，管理學(xué)博士，講師，美國北卡羅來納州立大學(xué)訪問學(xué)者。長期致力于企業(yè)創(chuàng)新管理、服裝產(chǎn)品運營管理的教學(xué)及學(xué)術(shù)研究。曾主持浙江省自然基金項目、浙江省教育廳項目及杭州市哲學(xué)規(guī)劃辦項目，參與國家自然基金項目2項，省部級科技項目2項，負責(zé)多項企業(yè)委托項目，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，獲得軟件著作權(quán)3項。

圖書目錄

1 緒論
1．1 研究背景及問題提出
1．2 研究目的
1．3 研究意義
1．4 研究內(nèi)容和對象
1．5 研究創(chuàng)新
1．6 研究方法與技術(shù)路線
1．7 研究結(jié)構(gòu)安排
2 文獻回顧與述評
2．1 研究變量的邏輯聯(lián)系
2．2 對評價的相關(guān)研究
2．3 對公平的相關(guān)研究
2．4 對面子需要的相關(guān)研究
2．5 對知識共享的相關(guān)研究
2．6 對個人創(chuàng)新的相關(guān)研究
2．7 相關(guān)研究述評
3 研究設(shè)計與整體思路
3．1 本書擬解決的問題
3．2 基本概念界定
3．3 本書的理論基礎(chǔ)
3．4 假設(shè)推導(dǎo)
3．5 假設(shè)匯總與模型構(gòu)建
3．6 本章小結(jié)
4 問卷設(shè)計與小樣本測試
4．1 問卷設(shè)計
4．2 小規(guī)模訪談
4．3 測量條款的形成
4．4 小樣本測試
4．5 本章小結(jié)
5 數(shù)據(jù)收集、描述及質(zhì)量評估
5．1 數(shù)據(jù)收集與描述
5．2 變量的質(zhì)量及結(jié)構(gòu)分析
5．3 本章小結(jié)
6 假設(shè)推進與假設(shè)檢驗
6．1 假設(shè)推進及研究框架修正
6．2 假設(shè)檢驗
6．3 研究結(jié)果
6．4 本章小節(jié)
7 研究結(jié)論與展望
7．1 研究結(jié)論
7．2 研究的理論進展與實踐啟示
7．3 研究局限與展望
參考文獻
附錄實證調(diào)查問卷