信息化教學(xué)設(shè)計(jì)

第1章 初識(shí)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
1．1 認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
1．2 理解信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
第2章 基于多媒體環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
2．1 基于簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
2．2 基于網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
2．3 基于交互式多媒體環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
第3章 基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
3．1 基于線上線下一體化環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
3．2 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
3．3 基于MOOC環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
第4章 基于現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
4．1 基于遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
4．2 基于理實(shí)一體化環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
4．3 基于工作現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
第5章 基于虛擬仿真環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
5．1 基于大型系統(tǒng)仿真教學(xué)平臺(tái)的教學(xué)設(shè)計(jì)
5．2 基于自制交互式仿真軟件的教學(xué)設(shè)計(jì)
5．3 基于沉浸體驗(yàn)式虛擬仿真軟件的教學(xué)設(shè)計(jì)
附錄 2019年湖南省職業(yè)院校技能大賽教師職業(yè)能力競(jìng)賽課堂教學(xué)賽項(xiàng)案解讀
參考文獻(xiàn)
后記