隨著我國快速進入老齡化社會，對與老年事業(yè)相關人才的需求日益增加，各院校開設老年服務與管理專業(yè)勢在必行。此專業(yè)旨在培養(yǎng)老年服務與管理工作方面的高素質技能型人才，老年人體結構與功能是此專業(yè)的重要基礎課程。應中南大學出版社、中國老年服務教育聯(lián)盟、北京社會管理職業(yè)學院邀請，我們編寫了《老年人體結構與功能》這一教材。參加教材編寫的人員均來自教學一線的教師和各實習醫(yī)院的行業(yè)專家，他們具有扎實的教學、學術功底和豐富的教材編寫經驗，以往所編教材多次被評為國家規(guī)劃教材，并受到同行和學生好評。本教材的編寫遵循專業(yè)基礎課內容必需為先、夠用為度、實用為主的原則，緊扣專業(yè)培養(yǎng)目標，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和分析問題、解決問題的能力。本教材的內容共分十章，每章分設若干小節(jié)，全面介紹了正常人體細胞、組織、器官、系統(tǒng)的基本形態(tài)、結構和功能方面的知識，可供老年服務與管理專業(yè)及醫(yī)學相關專業(yè)院校使用，建議開設72學時左右，各院?？筛鶕?jù)專業(yè)特點酌情安排。本教材具有如下特色：首先，教材體例新穎。為了突出能力本位、項目化教學這一職業(yè)院校課程改革的核心，本教材以老年護理中的解剖應用為內容主體，在教學實施中以任務為教學學習載體，每一章前均設置了學習目標和導入案例，其中導入案例以問題導入學習內容，內容中穿插知識卡片和二維碼鏈接，內容結束后有小結、學習檢測等。其次，教材體現(xiàn)了課程融合。本教材內容將人體解剖學、組織學與生理學相融合，依據(jù)專業(yè)特點，把人體結構與功能的相關知識地結合在一起。再次，內容選取科學、實用。從專業(yè)后續(xù)課程、學生工作和職業(yè)發(fā)展需要出發(fā)設計教材內容，從適度、夠用、實用的原則出發(fā)精選、整合、重編教材內容，同時依據(jù)專業(yè)特點，增加老年人體結構和功能的內容。后，教材結構嚴謹，文字簡潔。本教材編寫層次分明、邏輯性強、重點突出，文字簡明扼要，避免了長篇的理論闡釋和晦澀的術語，同時配以大量圖、表，便于學生理解和記憶。
鄂公網安備 42010302001612號 