信息化背景下高校思想政治理論課教學(xué)研究

第一章 課程分析
一、21世紀(jì)以來高校思想政治理論課的歷史演變一
二、高校思想政治理論課的特點(diǎn)
三、高校思想政治理論課教學(xué)的價(jià)值
第二章 教學(xué)現(xiàn)狀
一、大學(xué)生眼中的思想政治理論課教學(xué)
二、思想政治理論課教學(xué)存在的主要問題
三、信息化時(shí)代思想政治理論課面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
第三章 教學(xué)設(shè)計(jì)
一、思想政治理論課課程標(biāo)準(zhǔn)
二、思想政治理論課授課計(jì)劃
三、思想政治理論課教案撰寫
四、思想政治理論課課件制作
第四章 課堂教學(xué)
一、思想政治理論課新課導(dǎo)入
二、思想政治理論課教學(xué)方法
三、思想政治理論課課堂管理
四、思想政治理論課教學(xué)反思
第五章 信息化教學(xué)
一、思想政治理論課信息化教學(xué)的內(nèi)涵及目標(biāo)
二、信息化教學(xué)相對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
三、思想政治理論課信息化教學(xué)現(xiàn)狀分析
四、思想政治理論課信息化教學(xué)資源建設(shè)
五、思想政治理論課信息化教學(xué)實(shí)踐
六、思想政治理論課教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)
第六章 實(shí)踐教學(xué)
一、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的意義
二、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)存在的問題
三、加強(qiáng)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的路徑
第七章 教學(xué)考核
一、思想政治理論課教學(xué)績(jī)效考核環(huán)境建設(shè)
二、思想政治理論課教學(xué)績(jī)效指標(biāo)
三、加強(qiáng)高校思想政治理論課教學(xué)績(jī)效考核的途徑
第八章 教學(xué)競(jìng)賽
一、理性看競(jìng)賽
二、組建教學(xué)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)
三、思想政治理論課教學(xué)競(jìng)賽實(shí)例
第九章 教學(xué)研究
一、思想政治理論課教學(xué)研究的必要性
二、思想政治理論課教學(xué)研究的途徑
三、思想政治理論課教學(xué)研究實(shí)例
參考文獻(xiàn)