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內(nèi)容簡介

　　21世紀的第二個十年，信息技術發(fā)展迅速，為使內(nèi)蒙古地區(qū)能夠跟上信息技術教育的發(fā)展潮流，內(nèi)蒙古教育廳電教館為內(nèi)蒙古信息技術教師開設了四門課程并為該課程編寫了配套教材。該教材分為四篇，內(nèi)容分別為：Scratch、Python、APP Inventor、開源硬件設計。每篇共10課，一共40課。本書注重對創(chuàng)客編程能力養(yǎng)成的培養(yǎng)，從圖形化編程到代碼編程逐漸過渡，給學有余力、繼續(xù)深入學習的讀者打下了扎實的基礎。書中精選課例都是經(jīng)過實際教學檢驗的創(chuàng)客編程課題與案例，是教師集體教學經(jīng)驗的結晶。課題與案例的選取突出學生創(chuàng)意表達和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，突出學生計算思維能力的培養(yǎng)，突出學生動手實踐能力的培養(yǎng)。我們希望本書的讀者可以從學習基礎內(nèi)容開始，逐步成為一名真正的創(chuàng)客。我們力求回歸信息技術和創(chuàng)客教育的初心，讓本書成為一片讓孩子們快樂學習的樂土。

作者簡介

　　趙斌，現(xiàn)工作于內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳信息中心，曾任內(nèi)蒙古環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育專業(yè)委員會副理事長，內(nèi)蒙古幼兒教育研究會秘書長，編制內(nèi)蒙古全區(qū)普通高中通用技術課程建設的指導意見；建設中小學學科教研網(wǎng)絡；主持建設內(nèi)蒙古教育云平臺。

圖書目錄

第一篇 Scratch程序設計
第1節(jié) 小貓學穿越
第2節(jié) 奇妙的海底世界
第3節(jié) 神奇的畫筆
第4節(jié) 探索通道
第5節(jié) 小動物學算術
第6節(jié) 編制“簡易電子琴”程序
第7節(jié) 會說話的時鐘
第8節(jié) 在阿爾泰游樂園吹泡泡
第9節(jié) 聽話的小狗
第10節(jié) 幸運大轉盤
第二篇 Python程序設計
第1節(jié) 與計算機對話
第2節(jié) 數(shù)據(jù)的表示
第3節(jié) 判斷與選擇
第4節(jié) 循環(huán)與窮舉
第5節(jié) 用程序畫圖
第6節(jié) 加密與解密
第7節(jié) 列表的應用
第8節(jié) 字典的應用
第9節(jié) 函數(shù)
第10節(jié) 圖形化用戶界面程序設計
第三篇 App程序設計
第1節(jié) 拼出我們美好的智能世界
第2節(jié) 設計會說話的機器人
第3節(jié) 制作私人相冊
第4節(jié) 隨機識數(shù)
第5節(jié) 設計兩數(shù)相加小程序
第6節(jié) 設計求累加和程序
第7節(jié) 在畫布上涂鴉
第8節(jié) 設計彈球游戲程序
第9節(jié) 我愛記單詞
第10節(jié) 發(fā)送短信
第四篇開源硬件設計
第1節(jié) 初識開源硬件
第2節(jié) 七彩燈光
第3節(jié) 屏幕創(chuàng)作
第4節(jié) 感知溫度
第5節(jié) 音樂之聲
第6節(jié) 按鍵的奧妙
第7節(jié) 超聲與紅外
第8節(jié) 讓實驗板與手機連接
第9節(jié) 物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)
第10節(jié) 用Python控制實驗板