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內(nèi)容簡介

　　《護理人文案例解析與實務》選取護理學本科專業(yè)課程設置中人文課程涉及的人文學科內(nèi)容，包括倫理、心理、修養(yǎng)、法律、管理、教育等，基于理論要點和架構，以問題為起點，分析具體案例并提出實務指導，突出“實踐結合理論、理論指導實踐”，以期強化人文實踐能力培養(yǎng)。分列章節(jié)：倫理——護理之善；心理——護理之靈；修養(yǎng)——護理之美；法律——護理之序；管理——護理之道；教育——護理之真。為區(qū)別臨床和社區(qū)護理工作的差異，凸顯社區(qū)護理問題的重要性，單列社區(qū)一章，即社區(qū)——護理之惠，體現(xiàn)惠澤民生，最終將護理的仁愛奉獻貫穿到普通民眾中去。每個章節(jié)分為理論精要、案例解析與實務、學習與思考。理論精要主要涉及該學科的概念、必要性、在護理工作中的應用、理論要點或知識點；案例解析與實務包括案例概況、問題焦點、理論導讀、點評分析、實務指導，其中，實務指導部分對護士遇到該類案例時如何正確處理做出指導；學習與思考部分編寫2~3個案例，供學習者后續(xù)自學思考與分析。《護理人文案例解析與實務》可作為高等醫(yī)學院校護理學專業(yè)本科學生學習護理人文課程的輔助用書和課后讀物，也可以作為臨床和社區(qū)新護士的培訓用書，對護士開展護理工作亦有助益。

作者簡介

暫缺《護理人文案例解析與實務》作者簡介

圖書目錄

第一章倫理——護理之善
第一節(jié) 理論精要
第二節(jié) 案例解析與實務
案例一、植物人被放棄治療
案例二、護士小張的倫理抉擇
案例三、受試者孫女士的擔憂
第三節(jié) 學習與思考
案例一、病人被注射青霉素死亡，誰之過
案例二、危重癥病人可以終止治療嗎
案例三、手術后，護士約束病人合理嗎
第二章心理——護理之靈
第一節(jié) 理論精要
第二節(jié) 案例解析與實務
案例一、男護生小天的“厭學癥”
案例二、腫瘤科護士小楊的“心傷”
案例三、老糖友張阿姨的“新敵人”
第三節(jié) 學習與思考
案例一、強將手下一定無弱兵嗎
案例二、病人張先生的“不定時炸彈”
第三章修養(yǎng)——護理之美
第一節(jié) 理論精要
第二節(jié) 案例解析與實務
案例一、帶著“火藥味”的術前宣教
案例二、因“夜班禮儀”而錯失的年休
案例三、護士小王的喜和護士小李的憂
第三節(jié) 學習與思考
案例一、“馬大哈”要不得
案例二、萬無一失與“一失萬無”
第四章法律——護理之序
第一節(jié) 理論精要
第二節(jié) 案例解析與實務
案例一、出生37天患兒被輸錯藥，誰之過
案例二、販賣上萬條病人信息，兩護士鋃鐺入獄
案例三、紗布遺留體內(nèi)，病人獲賠25萬
第三節(jié) 學習與思考
案例一、嚴重院內(nèi)感染事故致8名新生兒死亡
案例二、護士長私售哌替啶給“癮君子”
案例三、“網(wǎng)約女護士”賺50賠5萬
……
第五章管理——護理之道
第六章教育——護理之真
第七章社區(qū)——護理之惠
參考文獻