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內(nèi)容簡介

　　本書主要內(nèi)容包括當代數(shù)學教學改革與發(fā)展、數(shù)學教學的基本理論分析、數(shù)學思維方法與教學、當代數(shù)學教學的邏輯基礎、數(shù)學教學的常規(guī)工作、當代數(shù)學教學設計與分析、現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教育、數(shù)學解題概述、數(shù)學解題技巧。

作者簡介

　　季潔宇女1981年11月生本科學歷碩士學位工作單位：蘇州相城實驗中學職稱：助教研究方向：中學數(shù)學教學；田青蘭，女，南昌縣蓮塘第*小學的副校長，學歷教育碩士，1995年9月至2008年7月塘南小學教書；褚國娟（1982.3—），女，吉林長春人，碩士研究生，中學一級，畢業(yè)于渤海大學數(shù)學系，現(xiàn)任職于遼寧省錦州市遼西育明高級中學。主要研究方向為數(shù)學教學與教育。

圖書目錄

目錄
CONTENTS
第一章數(shù)學教學的基本理論分析 …………………………………………………….1
第一節(jié) 數(shù)學教學目標……………………………………………………………………2
第二節(jié) 數(shù)學教學原則…………………………………7
第三節(jié) 數(shù)學教學方法…………………………………17
第四節(jié) 數(shù)學教學模式…………………………22
第二章數(shù)學思維方法與教學 …………………………27
第一節(jié) 數(shù)學思想方法教學中存在的問題 …………………………28
第二節(jié) 數(shù)學思想方法的主要教學類型 …………………………31
第三節(jié) 思想方法培養(yǎng)的層次性 …………………………32
第三章數(shù)學教學的常規(guī)工作 …………………………35
第一節(jié) 備課…………………………36
第二節(jié) 上課…………………………40
第三節(jié) 說課…………………………42
第四節(jié) 聽課…………………………45
第五節(jié) 觀課…………………………48
第六節(jié) 作業(yè)的布置與批改…………………………50
第七節(jié) 課外輔導…………………………52
第四章數(shù)學解題概述 …………………………55
第一節(jié) 成功解題的要素…………………………56
第二節(jié) 數(shù)學解題的模式…………………………63
第三節(jié) 如何提高數(shù)學解題能力 …………………………68
第五章數(shù)學解題技巧 …………………………77
第一節(jié) 模式識別技巧…………………………78
第二節(jié) 簡單化和直觀化技巧…………………………80
第三節(jié) 特殊化和一般化技巧…………………………82
第四節(jié) 整體化技巧…………………………84
結束語…………………………86
參考文獻…………………………87