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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是應(yīng)急管理領(lǐng)域針對(duì)重大突發(fā)事件的研究專著。主要論述重大突發(fā) 事件情景構(gòu)建的概念、理論與方法，情景構(gòu)建與應(yīng) 急預(yù)案、應(yīng)急演練、風(fēng)險(xiǎn) 溝通的關(guān)系，以及相關(guān)案例的情景構(gòu)建等。本書(shū)結(jié) 構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù) 翔實(shí)，是一部應(yīng)急管理方面的專著，值得應(yīng)急管理工作人員尤其是領(lǐng)導(dǎo) 干部學(xué)習(xí)、借鑒。

作者簡(jiǎn)介

　　王永明，博士，高級(jí)工程師，中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）應(yīng)急管理培訓(xùn)中心教師，國(guó)家行政學(xué)院精品課獲得者、中組部全國(guó)干部教育培訓(xùn)好課程獲得者。主講課程《堅(jiān)持底線思維、做好應(yīng)急準(zhǔn)備——重大突發(fā)事件情景構(gòu)建》于2017年入選國(guó)家行政學(xué)院精品課，同時(shí)入選中組部評(píng)選的全國(guó)干部教育培訓(xùn)好課程推薦目錄（全國(guó)共133門課程入選）。2017年榮獲國(guó)家行政學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)、2018年榮獲中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）青年教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、2019年榮獲中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）青年教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

章情景構(gòu)建的概念、理論與方法
一、情景及情景構(gòu)建的概念
二、情景構(gòu)建在應(yīng)急管理工作中的重要作用
三、情景構(gòu)建的技術(shù)路線和方法
第二章情景構(gòu)建與應(yīng)急預(yù)案管理
一、情景構(gòu)建是預(yù)案編制的重要方法
二、基于情景構(gòu)建開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案評(píng)估
三、情景構(gòu)建完善應(yīng)急預(yù)案體系
第三章情景構(gòu)建與應(yīng)急演練規(guī)劃
一、情景構(gòu)建是演練規(guī)劃的重要基礎(chǔ)
二、基于隋景構(gòu)建設(shè)計(jì)應(yīng)急演練內(nèi)容
三、基于情景構(gòu)建開(kāi)發(fā)應(yīng)急演練形式
四、應(yīng)急演練規(guī)劃中需要關(guān)注的幾組概念
第四章情景構(gòu)建與風(fēng)險(xiǎn)溝通
一、風(fēng)險(xiǎn)溝通的目的、原則和內(nèi)容
二、情景構(gòu)建是開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)溝通的重要策略
三、情景構(gòu)建是形成危機(jī)溝通方案的重要方法
第五章化工園區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏事件情景構(gòu)建
一、構(gòu)建情景
二、梳理任務(wù)
三、能力評(píng)估
四、基于情景構(gòu)建的應(yīng)急演練規(guī)劃
第六章美國(guó)《規(guī)劃情景》研發(fā)及應(yīng)用
一、美國(guó)《規(guī)劃情景》概述
二、核爆情景文檔分析
三、核爆情景關(guān)鍵應(yīng)急響應(yīng)因素分析
附件1 應(yīng)急通用任務(wù)清單
附件2 石油化工行業(yè)情景構(gòu)建成果概述
附件3 北京市巨災(zāi)情景構(gòu)建實(shí)施指南
參考文獻(xiàn)