高校圖書(shū)館文獻(xiàn)采編與讀者服務(wù)研究

第一部分 文獻(xiàn)采訪(fǎng)及編目

第一章 圖書(shū)館文獻(xiàn)采訪(fǎng)概論

第一節(jié) 文獻(xiàn)的定義及分類(lèi)

一、文獻(xiàn)的定義

二、文獻(xiàn)、情報(bào)和信息的聯(lián)系與區(qū)別

三、文獻(xiàn)的分類(lèi)及特點(diǎn)

第二節(jié) 文獻(xiàn)采訪(fǎng)

一、文獻(xiàn)采訪(fǎng)的定義

二、文獻(xiàn)采訪(fǎng)經(jīng)費(fèi)與出版發(fā)行分析

三、文獻(xiàn)采訪(fǎng)工作的具體內(nèi)容

四、文獻(xiàn)采訪(fǎng)的環(huán)節(jié)與程序

五、文獻(xiàn)采訪(fǎng)的策略

第二章 文獻(xiàn)采訪(fǎng)模式及對(duì)比研究

第一節(jié) 高校圖書(shū)館文獻(xiàn)采訪(fǎng)模式

一、購(gòu)買(mǎi)方式

二、非購(gòu)買(mǎi)方式

第二節(jié)? 現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)與預(yù)訂采購(gòu)對(duì)比研究

一、書(shū)目供全率

二、到書(shū)率與到書(shū)周期

三、館藏比例

四、圖書(shū)質(zhì)量

第三節(jié) 圖書(shū)采訪(fǎng)模式的改善方法

一、按具體情況確定采訪(fǎng)模式

二、加強(qiáng)網(wǎng)上采購(gòu)

三、利用其他采訪(fǎng)模式

四、利用館配市場(chǎng)改善采訪(fǎng)模式

第三章 各類(lèi)文獻(xiàn)采訪(fǎng)工作的改進(jìn)策略

第一節(jié) 學(xué)術(shù)性圖書(shū)的采訪(fǎng)

一、學(xué)術(shù)性圖書(shū)采訪(fǎng)工作的必要性

二、學(xué)術(shù)性圖書(shū)采訪(fǎng)工作的現(xiàn)狀及問(wèn)題

三、改進(jìn)學(xué)術(shù)性圖書(shū)采訪(fǎng)工作的策略

第二節(jié) 臺(tái)版圖書(shū)的采訪(fǎng)

一、臺(tái)版圖書(shū)采訪(fǎng)的必要性

二、臺(tái)版圖書(shū)采訪(fǎng)工作的現(xiàn)狀及問(wèn)題

三、改進(jìn)臺(tái)版圖書(shū)采訪(fǎng)工作的策略

第三節(jié) 藝術(shù)類(lèi)文獻(xiàn)采訪(fǎng)

一、藝術(shù)類(lèi)文獻(xiàn)采訪(fǎng)的必要性

二、藝術(shù)類(lèi)文獻(xiàn)采訪(fǎng)工作的現(xiàn)狀及問(wèn)題

三、改進(jìn)藝術(shù)類(lèi)文獻(xiàn)采訪(fǎng)工作的策略

第四章 文獻(xiàn)編目研究

第一節(jié) 分類(lèi)法與主題詞研究

一、《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》第五版類(lèi)目設(shè)置研究

二、《中國(guó)分類(lèi)主題詞表》第二版的變化及使用

第二節(jié) 機(jī)讀目錄格式研究

一、對(duì)機(jī)讀目錄標(biāo)準(zhǔn)化的思考

二、機(jī)讀目錄格式中重點(diǎn)字段的著錄規(guī)則

三、機(jī)讀目錄格式中的題名著錄

第五章 優(yōu)化高校圖書(shū)館采編工作

第一節(jié) 高校圖書(shū)館采編工作現(xiàn)狀

一、采編人員個(gè)人素質(zhì)的差異性

二、部門(mén)設(shè)置的利弊

三、圖書(shū)采編外包的局限性

四、圖書(shū) CIP 數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確

五、館情的獨(dú)特性

六、缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制

第二節(jié) 優(yōu)化高校圖書(shū)館采訪(fǎng)工作

一、高校圖書(shū)館采訪(fǎng)工作的重要性

二、高校圖書(shū)館采訪(fǎng)工作面臨的問(wèn)題

三、優(yōu)化高校圖書(shū)館采訪(fǎng)工作的策略

第三節(jié) 優(yōu)化高校圖書(shū)館編目工作

一、高校圖書(shū)館編目工作的重要性

二、高校圖書(shū)館編目工作的發(fā)展趨勢(shì)

三、高校圖書(shū)館編目工作存在的問(wèn)題

四、改進(jìn)高校圖書(shū)館編目工作的策略

第二部分 高校讀者服務(wù)

第六章 高校圖書(shū)館讀者類(lèi)型及需求

第一節(jié) 高校圖書(shū)館讀者類(lèi)型劃分

一、根據(jù)讀者的閱讀目的來(lái)劃分

二、根據(jù)高校的主要職能來(lái)劃分

第二節(jié) 高校圖書(shū)館讀者的需求特點(diǎn)及需求調(diào)研

一、高校圖書(shū)館讀者的需求特點(diǎn)

二、高校圖書(shū)館讀者需求調(diào)研

第七章 高校圖書(shū)館讀者服務(wù)工作研究

第一節(jié) 讀者服務(wù)工作發(fā)展概況

一、傳統(tǒng)觀(guān)念下的高校圖書(shū)館讀者服務(wù)

二、高校圖書(shū)館讀者服務(wù)工作的現(xiàn)狀

三、高校圖書(shū)館讀者服務(wù)工作的發(fā)展趨勢(shì)

第二節(jié) 讀者服務(wù)工作的類(lèi)型

一、外借服務(wù)

二、閱覽服務(wù)

三、咨詢(xún)服務(wù)

四、檢索服務(wù)

五、個(gè)性化讀者服務(wù)

第三節(jié) 讀者服務(wù)指南制定

一、服務(wù)項(xiàng)目及資源

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置及業(yè)務(wù)范圍

三、圖書(shū)館的規(guī)章制度

四、中圖法分類(lèi)體系結(jié)構(gòu)

五、中外文圖書(shū)報(bào)刊上架排序規(guī)則

第四節(jié) 提升高校圖書(shū)館讀者服務(wù)質(zhì)量的措施

一、加強(qiáng)館員與讀者的溝通，建立讀者意見(jiàn)反饋系統(tǒng)

二、開(kāi)展圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)，倡導(dǎo)讓讀者愛(ài)上閱讀

三、開(kāi)展新生入館教育，幫助其充分利用圖書(shū)館資源

四、拓展和深化學(xué)科服務(wù)，更好地為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)

五、改善圖書(shū)館服務(wù)環(huán)境，吸引讀者愛(ài)上圖書(shū)館

六、加強(qiáng)圖書(shū)館的其他服務(wù)

第八章 高校圖書(shū)館閱讀推廣研究

第一節(jié) 閱讀推廣

一、閱讀推廣的定義

二、閱讀推廣的現(xiàn)狀

第二節(jié) 大學(xué)生閱讀傾向

一、大學(xué)生閱讀傾向分類(lèi)

二、影響大學(xué)生閱讀傾向的因素

三、高校圖書(shū)館迎合與引導(dǎo)大學(xué)生閱讀傾向的對(duì)策

第三節(jié) 高校圖書(shū)館書(shū)目推薦

一、經(jīng)典專(zhuān)業(yè)書(shū)目推薦

二、流行性書(shū)目推薦

三、新書(shū)推薦

第四節(jié) 閱讀推廣案例