從《顏氏家訓》看中國家教

　　本書是對這一家教經(jīng)典的現(xiàn)代解讀。作者將家庭教育場域中的施教者與受教者擺在同等重要的位置：對于父母，強調(diào)其榜樣力量；對于孩子，則側重于人格完善。身為父母，首先應是受人尊重、值得信任之人，有終身學習的自覺，進而言傳身教，成為孩子的榜樣。而對于孩子，促進其個人成長，尤其是人格完善，是為至要。具體而言，就是追求思想高度的修身求進、文化厚度的多知明達、道德溫度的利己濟世，做德藝周厚之人，進而影響身邊人。

　　顧易，男，現(xiàn)任廣東省志愿服務聯(lián)合會會長。長期從事宣傳文化工作，致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究和傳播，出版《守望中國價值》《漢字美學》《漢字心學》等專著十多部。