讓城市規(guī)劃真正起作用：方法和技術(shù)指南

　　有史以來(lái)*次，居住在城鎮(zhèn)的人多于農(nóng)村。這為人類的進(jìn)步提供了巨大的機(jī)會(huì)。它也帶來(lái)了問(wèn)題和不幸。及時(shí)和適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，可以減輕國(guó)際性甚至本地性的問(wèn)題。這本指南雖小，但卻很實(shí)用。*部分解釋了為什么現(xiàn)今城市化是一個(gè)具有全球性意義的問(wèn)題。闡釋了城市挑戰(zhàn)的全球范圍和重要性。隨著這些挑戰(zhàn)被掌握，縮減貧困，持續(xù)性發(fā)展和良好治理這些主題成為非政府組織，公民社會(huì)組織和多邊機(jī)構(gòu)的核心關(guān)注點(diǎn)和共同點(diǎn)。這就是新理解，新方法，新技能正在全世界發(fā)展和采用的原因。輔助性原則和分權(quán)化是良好治理必不可少的，但是要求跨個(gè)人技能和連接不同范圍和機(jī)構(gòu)的能力，技術(shù)專家隱藏于核心部門(mén)的能力認(rèn)為他們過(guò)去不需要這些。這些技能可以被學(xué)習(xí)，并且在未來(lái)需要會(huì)更多。在21世紀(jì)，規(guī)劃和管理技能包括視覺(jué)，思想，學(xué)習(xí)，行動(dòng)的新方式。它們經(jīng)常涉及到“通用”技能，因?yàn)樗鼈兛梢栽谂c定居地的持續(xù)發(fā)展相關(guān)的規(guī)劃者，政客，學(xué)者，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者以及城市居民之間分享，轉(zhuǎn)移，學(xué)習(xí)。第二部分展示了這些方法的應(yīng)用不僅僅是需要發(fā)生或可以發(fā)生，而是在世界很多不同的環(huán)境下正在發(fā)生。通過(guò)使用新技能獲得的規(guī)劃的進(jìn)步發(fā)生在所有的階層和部門(mén)。第二部分的章節(jié)強(qiáng)調(diào)了技能而不是說(shuō)明技術(shù)。換句話說(shuō)，目的是探索能鞏固規(guī)劃和管理實(shí)踐新類型的方法，態(tài)度和理解，而不是設(shè)定一種規(guī)定的按部就班的方法告訴你你需要做什么。方法背后的邏輯部分基于原則部分基于私利。原則是指當(dāng)具有復(fù)雜性和規(guī)范性時(shí)國(guó)際轉(zhuǎn)移衰退，但當(dāng)其具有建議性和指示性時(shí)它具有積極的動(dòng)力，在城市所發(fā)生的事情上建立一面鏡子獲取批判的反應(yīng)。因此，目的是分享經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)渴望，鼓勵(lì)并且不要試圖去定義無(wú)法顧及不同文化和積極的標(biāo)準(zhǔn)的模板。私利是指這些指導(dǎo)使得評(píng)估不同的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐時(shí)無(wú)法假裝完善或嚴(yán)格。刺激更為充分和富足的經(jīng)驗(yàn)交換的目的是印象深刻的。

　　林怡君，曾任英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)繪圖設(shè)計(jì)工作坊講師，現(xiàn)任澳門(mén)城市大學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院助理教授。英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)建筑都市規(guī)劃與景觀博士建筑都市規(guī)劃博士，臺(tái)灣中國(guó)文化大學(xué)建筑與都市設(shè)計(jì)碩士， 臺(tái)灣銘傳大學(xué)都市規(guī)劃與防災(zāi)學(xué)士。