法治人才：基層需求與培養(yǎng)創(chuàng)新

第一章 正視問題借鑒經(jīng)驗(yàn)，積極推進(jìn)我國法學(xué)教育健康發(fā)展
第二章 改革法治人才培養(yǎng)，推進(jìn)基層治理體系、治理能力現(xiàn)代化
第三章 重視法律職業(yè)倫理養(yǎng)成，培養(yǎng)“德法并重”的法治人才
第四章 民族地區(qū)基層法治人才素質(zhì)需求與法學(xué)教育改革
第五章 區(qū)位特點(diǎn)與民族特色視域中的法律人才教育培養(yǎng)
第六章 強(qiáng)化雙語法治人才培養(yǎng)，突破基層司法隊(duì)伍建設(shè)困境
第七章 重視立法人才培養(yǎng)，推進(jìn)民族地區(qū)科學(xué)立法
第八章 強(qiáng)化高校與實(shí)務(wù)部門合作，促進(jìn)民族地區(qū)法治人才培養(yǎng)
第九章 凝練特色，為民族地區(qū)培養(yǎng)實(shí)用型高層次法治人才
第十章 強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，培養(yǎng)復(fù)合型人才
附錄一 《中國社會科學(xué)報(bào)》2011年2月24日專訪
附錄二 在法學(xué)院本科招生30年慶祝大會上的發(fā)言
后記