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內容簡介

　　本書循著經典的文學研究模式（作家—作品—讀者），從情結心理學、創(chuàng)作心理學、存在主義等跨學科角度深入剖析福爾斯的作品、傳記、日記、手稿等資料，以期揭示創(chuàng)作家的認知心理與作品人物之間的內在關聯(lián)，以及后現(xiàn)代作品與古老的中華文化之間的內在聯(lián)系。

作者簡介

　　潘家云，四川宜賓，浙江外國語學院教授，上海外國語大學英語語言文學博士，2017年劍橋大學訪問學者。主要研究方向為英美文學與心理分析，曾在專業(yè)雜志發(fā)表科研論文二十余篇，著有專著一部（《閃光點與基礎英語教學》）。

圖書目錄

目錄
第一章創(chuàng)作論.............1
第一節(jié) 創(chuàng)作與自由意志.......1
第二節(jié)福爾斯創(chuàng)作的認知特征...7
第三節(jié)福爾斯作品的意象對話...7
第二章作家論..............28
第三章作品論..............91
第四章讀者接受論.......205
后記...........................236
參看文獻.....................240