運動技能學習與外部信息反饋

理論篇 運動技能學習和外部信息反饋概述
第一章 運動技能概述
第一節(jié) 運動技能的內(nèi)涵
第二節(jié) 運動技能學習相關(guān)理論
第三節(jié) 運動技能分類
第二章 運動技能學習過程的神經(jīng)生物學基礎
第一節(jié) 運動技能學習過程
第二節(jié) 學習和記憶的神經(jīng)生物學基礎
第三節(jié) 運動技能學習律
第四節(jié) 運動技能學習過程的神經(jīng)生物學簡化模型
第五節(jié) 基于神經(jīng)生物學模型的專項運動技能訓練方法
第三章 運動技能學習的影響因素
第一節(jié) 同伴間動作觀察
第二節(jié) 合適的關(guān)注點
第三節(jié) 合理利用反饋技術(shù)
第四節(jié) 提高訓練自主性
第五節(jié) 睡眠—大腦動作固化過程
第四章 運動技能學習過程的外部信息反饋與運動技能學習促進
第一節(jié) 反饋理論的發(fā)展及概念擴展
第二節(jié) 信息反饋的表現(xiàn)形式
第三節(jié) 信息反饋過程的數(shù)學描述
第四節(jié) 信息反饋的因素
第五章 外部信息反饋輔助平臺構(gòu)建
第一節(jié) 運動訓練方法的特點及不足
第二節(jié) 運動訓練中的外部信息反饋
第三節(jié) 基于外部信息反饋的輔助訓練平臺
第四節(jié) 輔助訓練平臺設計原則
第五節(jié) 效果評估
實踐篇 外部信息反饋對運動技能學習的促進
第六章 跳板的動態(tài)性能研究與分析
第一節(jié) 跳板跳水項目特征分析
第二節(jié) 跳板動態(tài)特性理論分析
第三節(jié) “人—板”系統(tǒng)模型的研究
第四節(jié) “人—板”系統(tǒng)的實驗研究
第七章 跳板跳水輔助訓練平臺
第一節(jié) 跳板跳水輔助訓練平臺設計思路
第二節(jié) 跳板跳水輔助訓練平臺的機構(gòu)設計
第三節(jié) 加速度誤差分析
第四節(jié) 跳板跳水輔助訓練平臺的實驗室實驗
第八章 劃艇輔助訓練平臺
第一節(jié) 劃艇項目特征分析
第二節(jié) 劃艇輔助訓練平臺的設計
第三節(jié) 劃艇輔助訓練平臺的機構(gòu)設計
第四節(jié) 訓練平臺的實驗室實驗
第九章 賽艇外部信息反饋平臺構(gòu)建
第一節(jié) 賽艇項目特征分析
第二節(jié) 賽艇輔助訓練平臺的設計
第三節(jié) 系統(tǒng)機構(gòu)設計
第四節(jié) 訓練系統(tǒng)的實驗室實驗
第十章 輔助訓練平臺的應用實驗研究
第一節(jié) 跳板跳水輔助訓練平臺的應用實驗
第二節(jié) 劃艇輔助訓練平臺的應用實驗
第三節(jié) 賽艇輔助訓練平臺的應用實驗
參考文獻