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內(nèi)容簡介

　　關于臺灣“復校”大學與中國早期高等教育制度之歷史關聯(lián)，大陸學界尚未見此專論，而臺灣方面，因某些原因，也鮮見專門之著述研究成果。借助延伸歷史的解讀方法，觀察臺灣“復?！贝髮W，可清晰地感受到原民國大學精神脈絡在臺灣的傳承與發(fā)展，而絕非僅僅是過去大陸校名的簡單沿用。將其定位于中國高等教育整體發(fā)展的大格局下分析把握，可拓寬中國高等教育發(fā)展史的研究視野。

作者簡介

　　黃俊偉，湖南省二級教授，現(xiàn)供職于湖南工程學院高等教育研究所。出版《書齋里的言論》《過去的大學與現(xiàn)在的大學》等著作；在《高等教育研究》《中國高教研究》《現(xiàn)代大學教育》《社會》《大學教育科學》等學術期刊發(fā)表過多篇論文；在《中國青年報》《光明日報》《南風窗》《南方周末》《書屋》《前線》等報刊發(fā)表了百余篇評論。其中，《被遺忘的謊言》收錄至人民文學出版社編輯發(fā)行的《中華雜文百年精華》一書。

圖書目錄

目錄
第一章民國大學若干核心特征掃描
第一節(jié) 起步晚但辦學水準進步快的民國大學 2
第二節(jié) 于“裨販與創(chuàng)造”間緩慢進步的民國大學之學術成長 22
第三節(jié) 本章余論 29

第二章民國大學之自治與社會干預
第一節(jié) 體現(xiàn)教育優(yōu)先原則的大學制度設計 49
第二節(jié) 大學與教育主管部門關系之觀察 56
第三節(jié) 本章余論 60

第三章民國大學校長、教授及師生關系
第一節(jié) 大學校長 65
第二節(jié) 大學教授 71
第三節(jié) 大學師生關系 75
第四節(jié) 本章余論 81

第四章??光復初期臺灣高等教育之轉型（1945—1947）
第一節(jié) 日據(jù)時期的臺灣高等教育及國民政府接收之籌劃 89
第二節(jié) 國民政府接管臺灣高等教育的理念方針與措施 98
第三節(jié) 本章余論 108

第五章原民國大陸大學在臺“復?！敝尘?
第一節(jié) “復?！贝髮W回顧與類別 116
第二節(jié) “復?！背晒Φ拇髮W背景因素分析 132
第三節(jié) 本章余論 136

第六章??原民國大陸大學在臺“復?！贝髮W的發(fā)展路徑
第一節(jié) “復校”伊始 144
第二節(jié) 由所（部）至院，逐漸向完整大學建制過渡 147
第三節(jié) 傳承大陸校風前提下的校務運作 157
第四節(jié) 本章余論 159

第七章原民國大學通才教育理念在臺灣的傳承與發(fā)展
第一節(jié) 通才教育思想始終占據(jù)民國大學的主導位置 166
第二節(jié) 臺灣地區(qū)大學通識教育發(fā)端于“復?！贝髮W，初始理念與實踐同原民國大陸大學一脈相承 172
第三節(jié) 臺灣高校通識教育之發(fā)展趨勢 177
第四節(jié) 本章余論 181

附??錄??部分“復?！贝髮W大事記
后??記