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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)以“當(dāng)代中國(guó)文化模式的選擇與構(gòu)建”為主題，主要探究?jī)蓚€(gè)問(wèn)題：一是改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)文化的模式選擇歷程，二是構(gòu)建適合當(dāng)代中國(guó)文化發(fā)展的理想模式。梳理改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)文化模式的選擇歷程并提出構(gòu)建“層級(jí)化和諧”這一理想的文化模式，其意在增進(jìn)多元文化共生與和諧的自覺(jué)，讓中國(guó)文化不僅成為中國(guó)人的生存方式的“表征”，而且成為指引人的發(fā)展的“設(shè)計(jì)”，讓我們的美好生活充滿陽(yáng)光與希望。

作者簡(jiǎn)介

　　付秀榮，1973年生，女，吉林省吉林市人。博士，博士后。吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授。主要從事文化研究、馬克思主義理論研究。主持完成國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目、教育部高校思想政治理論委托項(xiàng)目、中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助、面上項(xiàng)目各1項(xiàng)，主持完成吉林省社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)，主持在研教育部人文社科基金規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)。出版專著《中國(guó)文化選擇的自覺(jué)之路》1部，在《南京社會(huì)科學(xué)》《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》《學(xué)習(xí)與探索》《社會(huì)主義研究》等核心刊物發(fā)表論文30余篇。曾獲教育部高校思想政治理論“精彩一課”（教學(xué)光盤(pán)）。

圖書(shū)目錄

導(dǎo)言　為什么要討論中國(guó)的文化模式
　　一　文化
　　二　文化模式
　　三　當(dāng)代中國(guó)文化模式與文化復(fù)興
第一章　當(dāng)代中國(guó)文化發(fā)展的問(wèn)題域
　　一　全球化引發(fā)文化認(rèn)同問(wèn)題
　　二　現(xiàn)代化觸發(fā)對(duì)美好生活的反思
　　三　信息化催生文化變革問(wèn)題
　　四　“新時(shí)代”激發(fā)文化模式轉(zhuǎn)型問(wèn)題
第二章　當(dāng)代中國(guó)文化的矛盾
　　一　一元文化與多元文化的激蕩
　　二　文化的世界性與民族性的交錯(cuò)
　　三　大眾文化與精英文化的交融
　　四　理想主義與功利主義的沖突
　　五　文化傳承與文化創(chuàng)新的共振
第三章　當(dāng)代中國(guó)文化模式的選擇
　　一　“以經(jīng)濟(jì)為中心”的文化模式
　　二　“以人民為中心”的文化模式
第四章　當(dāng)代中國(guó)文化的模式構(gòu)建
　　一　當(dāng)代中國(guó)文化模式構(gòu)建的理論探討
　　二　“層級(jí)化和諧”文化模式構(gòu)建
　　三　“層級(jí)化和諧”文化模式的特點(diǎn)
　　四　“層級(jí)化和諧”文化模式的內(nèi)在邏輯
第五章　文化模式與當(dāng)代中國(guó)文化發(fā)展
　　一　增進(jìn)文化認(rèn)同
　　二　緩解文化沖突
　　三　保護(hù)文化安全
　　四　增強(qiáng)文化活力
　　五　確立文化自信
結(jié)語(yǔ)　基于新時(shí)代的文化坐標(biāo)再出發(fā)
參考文獻(xiàn)
后記