工程倫理：挑戰(zhàn)與機遇

　　21世紀，人類生活的高度技術化凸顯了倫理創(chuàng)新在工程領域中的重要性，也給工程師帶來了新的挑戰(zhàn)。面對倫理創(chuàng)新與技術創(chuàng)新之間的張力，W.理查德·伯恩延續(xù)激勵性倫理的主張，將工程置于麥金太爾的實踐概念和森的能力理論下加以考察，提出工程是一種賦能活動的論斷。他討論了在現實的社會背景下，工程師為何有機會將其職業(yè)能力用于促進人類福祉與社會正義，并提出了把握和拓展這些倫理機遇的實際策略（包括支持性的社會結構以及基于人權和工程力量的對話策略）。

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