中小學生防疫抗疫心理調(diào)適手冊

　　新冠病毒肺炎疫情給人們帶來了一定的心理危機和挑戰(zhàn)。在這場“防疫抗疫”戰(zhàn)斗中，除了阻斷病毒人際傳播、防范疫情進一步擴散，還必須要重視心理“防疫”。為了給中小學生提供專業(yè)的心理支持服務(wù)，由中國心理學會學校心理專業(yè)委員會和多家高校心理學院教師組織編寫的這本手冊，以問答的形式，從防疫抗疫心理認知和防疫抗疫心理調(diào)適兩個方面，圖文并茂地提供了70個疫情期間中小學生可能遇到的心理困境與自助疏解方法，不僅為他們的健康生活與自主學習提供專業(yè)性指導建議，而且對他們以積極心態(tài)應(yīng)對心理問題和疫情防控具有重要意義。

　　中國心理學會學校心理專業(yè)委員會組編；李偉健、孫炳海、鄭希付主編。 1.李偉?。赫憬瓗煼洞髮W副校長、教授、博導。教育部高等學校心理學教學指導委員會委員、教育部中小學心理健康教育專家委員會委員、中國心理學會常務(wù)理事、學校心理專業(yè)委員會主任。 2.孫炳海：浙江師范大學研究生院院長、教授、博導。中國心理學會教育心理學專業(yè)委員會委員。 3.鄭希付：華南師范大學心理學部副部長、教授、博導。中國心理學會理事、學校心理專業(yè)委員會前主任。