延安精神與外語學科時代使命：北京外國語大學2016年青年教師論文集

感悟·延安精神的時代價值
尋根延安，堅守信念
不忘來時之路，不忘初始之心
延安精神與民心政治觀
延安精神與當代教育
大學教師與為人民服務
向毛主席學習做輔導員的智慧——延安調(diào)研有感
延安精神的時代價值——以個人體驗為中心
從藝術側面管窺延安精神
延安精神在科研工作中的借鑒價值——2016年北京外國語大學青年教師綜合素質(zhì)訓練營有感
延安精神的時代意義
從延安時期的外語教育看當前繁榮哲學社會科學進程中外語學科的作用
淺談延安精神對新時代青年外語教師的影響
《延安保育院》蕩氣回腸的崢嶸歲月——保教隊伍精神對學生工作的啟示
傳承延安精神勇于擔當責任
恪盡職守，勇于擔當，創(chuàng)新圖強——淺談北外人對延安精神的傳承
思考·外語學科與繁榮發(fā)展哲學社會科學
外語教師發(fā)展：傳承與創(chuàng)新
延安時期外語教育傳統(tǒng)在北外的傳承：精神與實踐的契合
延安之行感懷
堅守信念，繼往開來：論北京外國語大學人才培養(yǎng)過程中延安精神的養(yǎng)成策略
大力弘揚延安精神助力漢語國際傳播——2016年暑期延安學習心得體會
論延安精神在發(fā)展繁榮外語學科建設中的時代價值——以北京外國語大學烏爾都語學科建設為例
外語學科在繁榮發(fā)展哲學社會科學中的作用
意大利語本科教學中的知識傳授、能力培養(yǎng)與情懷塑造
《南傳佛教史簡編》評介
“一帶一路”倡議背景下的埃及族群問題研究
中印友好，學者先行
發(fā)揚延安精神培養(yǎng)高素質(zhì)外語人才
延安體育精神對高校體育精神文化建設的若干啟示——以北京外國語大學為例