省級優(yōu)秀輔導員、十五年一線高校學生工作、三門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程授課、五個創(chuàng)業(yè)項目成功孵化，從高校傳統(tǒng)文化傳承到網絡文化繁榮，從大學生入學到畢業(yè)，從創(chuàng)新實踐到創(chuàng)業(yè)注冊是《新形勢下應用型高校德育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)/當代人文經典書庫》主要關注的內容?！缎滦蝿菹聭眯透咝５掠蛣?chuàng)新創(chuàng)業(yè)/當代人文經典書庫》著力于理清應用型高校德育的脈絡，探究大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路徑，提煉德育教師對文化、價值、創(chuàng)新、愛國的認識，希望用見微知著、以小寫大的方式，從新的角度審視高校德育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
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