《藤校逐夢》描寫的是中國與美國三個華人家庭的孩子在美留學的“爬藤”故事,直面全球化背景下中國人所面臨的教育理想的沖突,以及由此而引發(fā)的代際沖突。其中有閨蜜的兒子文森,小小年紀來美國留學,在家長的精心策劃下走捷徑爬藤,卻在進入名校后無力競爭,開始酗酒、吸毒,終被學校開除,幾近自殺。另一位年輕的主人公琳達從小在美國長大,志趣是影視專業(yè),卻在母親的強行安排下,違心地上了名校,學她不喜歡的專業(yè),*后導致叛逆和決裂。小說中*令人唏噓的人物卻是那位漂亮聰慧的名牌大學生蘇珊,讀的都是中美**的名牌學府,學的是熱得燙手的經濟管理專業(yè),畢業(yè)后又如愿進入美國體面的金融職場,但一路的順風順水,卻造就了她的孤傲自私,一場殘酷無情的戀愛游戲,就把她徹底擊垮,*終夢斷異鄉(xiāng)。作者雖然給了前面兩位孩子重新站起來的機會,但還是以其沉重之筆表現(xiàn)了華裔的年輕一代如何在中西文化的夾縫中不知所從,如何在反抗中式的家長制中尋求著精神突圍。這樣的小說主題,早已**了教育的范疇,而是在進入對生命價值的探討,從而將近年來海外新移民文學的文化探索推向了一個新的高度和深度。