書畫詩演繹人生

人生篇
砥礪自強為民族爭光
我的父親
我的母親
人也堂堂字也正正——記穆子荊先生
鐵骨清風(fēng)，終身良師——追憶陳東生先生
懷古生遠思——記書畫批評家劉光啟先生
成人夢開始的時候
南開、書法和我
南開玉我，書法成我
禍兮福兮，福兮禍兮
歲月蹉跎，人未蹉跎
從為南開母校書寫紀(jì)念周總理碑文談起
談?wù)勎倚哪恐械恼f(xié)
漢字·書法·民族文化
弘揚優(yōu)秀的民族文化，繼承我國書法優(yōu)良傳統(tǒng)
正確認識和使用漢字，是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一
獻給六十年大慶的思考
心里要真正裝著裙眾
太陽潮
青年宮人
此時正是夢圓時
談文述史平臺闊
“文史翰墨”首屆中華詩書畫展印象
一朝習(xí)字，終身受益
談老年書法教學(xué)
深謹之至，奇宕乃生一《天津圖書館館藏任公墨寶拾萃》序
精神升華的必然——淺析弘一大師的書法
“弘體”的啟悟
精神騰躍成文章——李叔同故居落成感言
鐵骨錚錚非等閑
李鶴年先生誕辰百年感言
心跡雙清——長歌當(dāng)哭悼龔?fù)壬?br />梁崎先生105年誕辰祭
健翮猶在傲倬云
高山仰止
說不盡的梁崎，道不完的龔?fù)?br />筆如椽氣如虹——評張百成的書法
百年陳東生
書法篇
寫經(jīng)與蘭亭——臨摹“議善男子”殘經(jīng)的點滴體會
寫經(jīng)書法價值初探一兼談繼承與創(chuàng)新
希望在于繼承
書法現(xiàn)狀面面觀
正道就在腳下
民族藝術(shù)瑰寶——書法
書法的本質(zhì)是寫人
大道之行
津沽?xí)ㄅc津沽文化
書法教學(xué)“五步法”
關(guān)于教材《楷書習(xí)字五步法》的總結(jié)
《八十四法》實用價值初探
《學(xué)書三部曲》序
對書法線條形式的再認識
點畫之間
“童體”辨析
談“味”
用線條說話
用筆篇——擒縱
用筆篇——藏鋒
五體書縱橫談
“技進乎藝”在明清書法中的體現(xiàn)
楷書尋真
寶中之寶——《大智度論卷三十》賞析
書碑感言
怎樣讀帖
“畫與書歸”——文徵明書法賞析
“畫與書歸”——祝允明、王寵書法賞析
書寫扇面方法談
書法與人生
書法與健康
書法貴尋真