師生對(duì)：百姓日用而不知

　　本書(shū)是哲學(xué)書(shū)系“師生對(duì)”中的第二本。作者以一種全新的對(duì)話和論辯形式進(jìn)行哲學(xué)探討，其內(nèi)容涉及智慧的本質(zhì)、思維方法、哲學(xué)理念、中國(guó)哲學(xué)、西方哲學(xué)等內(nèi)容，這種對(duì)話對(duì)于如今的哲學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)重新學(xué)習(xí)和研討的過(guò)程，因而不同于以往的哲學(xué)教材，為讀者提供了一種全新的思考哲學(xué)的模式，形式新穎、語(yǔ)言通俗流暢，破除了教科書(shū)的思維定式和固有程式，具有創(chuàng)新意義。

　　左亞文，男，武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)主要從事馬克思主義理論研究和教學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)表論文50余篇，出版專著4部，主編5部，參編20余部，主持國(guó)家項(xiàng)目一項(xiàng)，多次獲省部級(jí)以上成果獎(jiǎng)。