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英語(yǔ)中的生命度等級(jí)研究

英語(yǔ)中的生命度等級(jí)研究

定　價(jià)：￥52.90

作　者： 吉潔
出版社： 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng)： 大數(shù)據(jù)視野下的外語(yǔ)與外語(yǔ)學(xué)習(xí)研究系列叢書
標(biāo)　簽： 暫缺
ISBN： 9787513596428 出版時(shí)間： 2017-12-01 包裝：
開(kāi)本： 小16開(kāi)1開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 224 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《英語(yǔ)中的生命度等級(jí)研究》對(duì)生命度概念進(jìn)行了深入的理論思考，并在其基礎(chǔ)上提出生命度等級(jí)的分析方法，基于語(yǔ)料庫(kù)方法，從橫、縱兩個(gè)維度拓展了生命度的研究范圍。鑒于英語(yǔ)中的生命度不僅影響數(shù)、一致、格標(biāo)記等表層語(yǔ)言現(xiàn)象，還影響著語(yǔ)言的理解和習(xí)得，本研究對(duì)語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)言類型學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言習(xí)得等多個(gè)相關(guān)領(lǐng)域都具有啟示作用。

作者簡(jiǎn)介

　　吉潔，博士，外交學(xué)院英語(yǔ)系講師，研究領(lǐng)域?yàn)檎Z(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。2014年獲北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)外語(yǔ)與教育研究中心博士學(xué)位，2012年赴劍橋大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)。主持北京社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、中央高?；究蒲许?xiàng)目2項(xiàng)，參與國(guó)家語(yǔ)委重大項(xiàng)目及教育部人文社科項(xiàng)目2項(xiàng)，在《外語(yǔ)電化教學(xué)》《山東外語(yǔ)教學(xué)》和《語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)》等期刊上發(fā)表論文數(shù)篇，參與編寫著作2部。

圖書目錄


緒論 1
0．1 研究背景 1
0．2 研究意義 3
0．2．1 理論意義 3
0．2．2 方法論意義 4
0．2．3 實(shí)踐意義 5
0．3 研究概述 6
0．4 本書結(jié)構(gòu) 6
第一章 語(yǔ)言學(xué)中的生命度研究綜述 8
1．1 什么是生命度 8
1．1．1 生命度是一種語(yǔ)義屬性 9
1．1．2 生命度是一種語(yǔ)用知識(shí) 9
1．1．3 生命度是一種語(yǔ)法規(guī)定 10
1．1．4 生命度是一種認(rèn)知參數(shù) 13
1．1．4．1 共情等級(jí) 13
1．1．4．2 認(rèn)知凸顯等級(jí) 13
1．1．4．3 施事性等級(jí) 14
1．1．4．4 定指性等級(jí) 15
1．2 生命度的重要性 16
1．2．1 影響語(yǔ)言多個(gè)方面 16
1．2．1．1 橫向延拓 17
1．2．1．2 縱向延拓 18
1．2．2 影響多種語(yǔ)言 19
1．2．2．1 生命度硬限制 19
1．2．2．2 生命度軟限制 20
1．3 已有研究的總結(jié)與問(wèn)題 22
1．4 本研究的不同之處 25
1．5 小結(jié) 27
第二章 對(duì)生命度概念的理論思考 28
2．1 對(duì)生命度概念的再認(rèn)識(shí) 28
2．1．1 生命度的體驗(yàn)性 28
2．1．2 生命度的原型范疇性 30
2．1．3 生命度的共性與動(dòng)態(tài)性 31
2．2 生命度的原型特征分析框架 33
2．2．1 哲學(xué)中關(guān)于\

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