本書以區(qū)域創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)教育研究為主線,深入開展改革開放以來溫州、蘇州、中關村、深圳等地創(chuàng)業(yè)精神研究、大學生創(chuàng)業(yè)教育研究、創(chuàng)業(yè)型大學建設研究和創(chuàng)業(yè)型城市研究等方面的研究,從而將新時期國內典型區(qū)域的創(chuàng)業(yè)精神及其傳統(tǒng)文化融入創(chuàng)業(yè)教育中,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的人才為切入點為創(chuàng)業(yè)型城市建設作貢獻。本書的出版有利于進一步豐富和深化創(chuàng)業(yè)教育本土化的理論與實踐,有利于推進創(chuàng)業(yè)教育系統(tǒng)從大學向中小學延伸,有利于