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當前位置: 首頁出版圖書科學技術計算機/網(wǎng)絡軟件與程序設計Processing創(chuàng)意編程:生成設計、數(shù)據(jù)可視化、聲音可視化

Processing創(chuàng)意編程:生成設計、數(shù)據(jù)可視化、聲音可視化

Processing創(chuàng)意編程:生成設計、數(shù)據(jù)可視化、聲音可視化

定 價:¥69.00

作 者: 任遠 著
出版社: 清華大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787302535720 出版時間: 2019-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 222 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  Processing是一種開源編程語言,并配套有集成開發(fā)環(huán)境(IDE)。Processing在電子 藝術和視覺設計領域被用來作為編程基礎,運用于大量的新媒體和互動藝術作品中。它被 稱為“一種適合設計師的編程語言”。 本書通過具體的編程實例,讓讀者了解基于幾何規(guī)則生成圖形的設計方法,并學會通 過外部數(shù)據(jù)構建層次、網(wǎng)絡等數(shù)據(jù)結(jié)構的數(shù)據(jù)可視化算法,還有基于實時音頻輸入生成動 態(tài)圖形的聲音可視化技術。 本書讀者主要是藝術、設計領域的藝術家、設計師、程序員和教育工作者。

作者簡介

  任 遠早期從事交互設計師、產(chǎn)品經(jīng)理、可視化設計師兼工程師、執(zhí)行總監(jiān)、藝術顧問等相關工作,一直以“設計師兼程序員”的雙重身份在不同行業(yè)中工作和實踐。 現(xiàn)階段運營個人工作室,研究領域集中在生成藝術、數(shù)據(jù)可視化、計算機圖形學、機器學習幾個方面,基于這些知識結(jié)構,在個人藝術創(chuàng)作中著重探索不同感知層面的映射關系,作品形式主要以聲音、視覺、裝置、表演為主,作品內(nèi)容多以科學理論、數(shù)理邏輯、數(shù)據(jù)、算法為基礎,在不同媒介尋找映射關系,從而對事物的理解建立新的觀察視角。工作2015~2016 執(zhí)行總監(jiān) 數(shù)據(jù)可視化實驗室 財新傳媒 2013~2015 高級設計師兼工程師 數(shù)據(jù)可視化實驗室 財新傳媒 2011~2013 產(chǎn)品經(jīng)理 水晶石數(shù)字科技 2010~2011 交互設計師 水晶石數(shù)字科技獎項2017 藝術 王式廓獎暨今日美術館中國當代藝術家提名展 人氣獎 2015 設計/開發(fā) 國際數(shù)字媒體創(chuàng)新大賽(Editors Lab)亞洲區(qū)冠軍 2015 設計/開發(fā) 亞洲出版業(yè)協(xié)會(SOPA)“卓越新聞獎” 金獎 2015 設計/開發(fā) 國際新聞設計協(xié)會(SND)多媒體設計獎 2014 設計/開發(fā) 騰訊傳媒媒體高峰論壇 “年度數(shù)據(jù)新聞” 大獎 2014 設計/開發(fā) 網(wǎng)易華語新媒體傳播“年度數(shù)據(jù)報道”大獎

圖書目錄

目錄


1 編程CODE.................................................................001


2 點POINT..................................................................011


3 向量VECTOR...............................................................031


4 線LINE...................................................................053


5 圓CIRCLE.................................................................079


6 三角形 TRIANGLE..........................................................097


7 矩形RECTANGLE.................................................. .........115


8 數(shù)NUMBER.................................................................137


9 樹 TREE..................................................................159


10 圖 GRAPH................................................................189


11 聲 SOUND................................................................209


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