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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　通過(guò)學(xué)習(xí)《環(huán)境設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法》的課程教學(xué)，讓學(xué)生具備有文化內(nèi)涵、有內(nèi)容、有形式、有審美觀念的藝術(shù)表現(xiàn)形式，有目的性的藝術(shù)符號(hào)創(chuàng)造。通過(guò)對(duì)線條、色彩和空間的組織及對(duì)室內(nèi)效果圖的繪制能快速、準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力及審美品位，使其設(shè)計(jì)意識(shí)得到不斷提高?！董h(huán)境設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法》第一章主要對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)從古至今的發(fā)展做了概述和詮釋。第二章針對(duì)手繪表現(xiàn)效果圖的繪圖基礎(chǔ)重點(diǎn)介紹了在繪制效果圖時(shí)需要注意的方法及技巧。第三章介紹了馬克筆表現(xiàn)技法并通過(guò)設(shè)計(jì)表現(xiàn)手繪中的寫生與練習(xí)，讓大家能充分了解繪制的過(guò)程。第四章通過(guò)大量環(huán)境空間表現(xiàn)示范實(shí)例的展示，對(duì)環(huán)境景觀及建筑空間畫法進(jìn)行分析與練習(xí)教學(xué)。第五章手繪效果圖的表現(xiàn)作品則選取了較為經(jīng)典的示范圖例，通過(guò)對(duì)圖例的分析理解，掌握環(huán)境設(shè)計(jì)手繪的表現(xiàn)技法。

作者簡(jiǎn)介

　　陳敏，1994年畢業(yè)于北京服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系，2008年于華中科技大學(xué)獲美學(xué)碩士學(xué)位。現(xiàn)為江西財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授，藝術(shù)設(shè)計(jì)系副主任，碩士生導(dǎo)師。系江西省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，建筑室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)會(huì)員。多次在全國(guó)和省級(jí)美展中獲獎(jiǎng)，并出版專著三部，編著教材十余部，及在期刊、CSSI核心期刊發(fā)表論文20余篇，研究省級(jí)課題6項(xiàng)。主要從事藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)）及理論的研究。

圖書(shū)目錄

第一章環(huán)境設(shè)計(jì)概述
第一節(jié) 室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)表現(xiàn)的發(fā)展
第二節(jié) 室內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)效果圖的目的和作用
一、室內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)效果圖的目的
二、室內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)效果圖的作用
第三節(jié) 造型訓(xùn)練
一、素描訓(xùn)練
二、設(shè)計(jì)速寫訓(xùn)練
三、臨摹訓(xùn)練
四、色彩相關(guān)知識(shí)及運(yùn)用
1．色彩的基本知識(shí)
2．色彩搭配運(yùn)用
五、造型方法的訓(xùn)練
（一）觀察方法的訓(xùn)練
（二）形象思維能力的訓(xùn)練
第二章手繪表現(xiàn)效果圖的繪圖基礎(chǔ)
第一節(jié) 手繪表現(xiàn)效果圖工具與準(zhǔn)備工作
一、手繪表現(xiàn)效果圖工具介紹
二、手繪繪圖準(zhǔn)備與實(shí)施
第二節(jié) 透視的相關(guān)知識(shí)
一、一點(diǎn)透視
二、兩點(diǎn)透視
第三章設(shè)計(jì)表現(xiàn)手繪中的寫生與練習(xí)
第一節(jié) 單體步驟示范練習(xí)
第二節(jié) 馬克筆表現(xiàn)技法
一．馬克筆的筆觸基本用法
二．常見(jiàn)幾何體馬克筆著色方法
第三節(jié) 建筑材質(zhì)的表達(dá)
第四章環(huán)境建筑空間表現(xiàn)實(shí)例
第一節(jié) 環(huán)境小景表現(xiàn)練習(xí)
第二節(jié) 建筑景觀效果圖示范圖例
第三節(jié) 環(huán)境建筑室內(nèi)空間效果圖示范圖例
第五章手繪效果圖的表現(xiàn)作品欣賞