注冊 | 登錄讀書好，好讀書，讀好書！
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置： 首頁出版圖書人文社科政治行政管理公共部門人才測評實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程

公共部門人才測評實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程

公共部門人才測評實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程

定　價(jià)：￥58.00

作　者： 潘娜 編
出版社： 華中科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)： 全國普通高等院校公共管理類專業(yè)核心課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系列精品教程
標(biāo)　簽： 暫缺

購買這本書可以去

ISBN： 9787568050845 出版時(shí)間： 2019-04-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 338 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　公共部門人才測評是新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部評價(jià)的重要手段，是識(shí)人、閱人的現(xiàn)代技術(shù)?！豆膊块T人才測評實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程》聚焦于公共部門人才測評的基本原理，積累了大量的測評實(shí)操案例，并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的情景實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模擬演練。具體而言，《公共部門人才測評實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程》一、二部分為人才測評的基礎(chǔ)理論，闡述了人才測評的基本假設(shè)、發(fā)展過程、應(yīng)用與評價(jià)，以及測評的內(nèi)容；第三部分重點(diǎn)講述了十種常用測評方法的原理及實(shí)際操作過程；第四部分講述了人才測評組合及評價(jià)中心等測評策略，并在結(jié)語部分探討了我國公共部門人才測評的新形勢、瓶頸及其應(yīng)對方法。

作者簡介

　　潘娜，女，湖南醴陵人。首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)城市經(jīng)濟(jì)與公共管理學(xué)院行政管理系主任，副教授、碩士生導(dǎo)師。全國高校人力資源管理專業(yè)委員會(huì)理事，《中國公共治理與公共管理學(xué)術(shù)研究文庫》編委會(huì)委員。2016年12月進(jìn)入中國人事科學(xué)研究院博士后流動(dòng)站從事博士后研究。主要研究領(lǐng)域?yàn)楣膊块T人力資源管理、國家公務(wù)員制度、人才政策、公共服務(wù)協(xié)作治理等。主持國家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目“創(chuàng)建我國高級專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理制度研究”（項(xiàng)目編號：13CZZ045）、中國博士后基金面上項(xiàng)目“我國‘外專千人’的流動(dòng)指數(shù)及流動(dòng)網(wǎng)絡(luò)研究”、北京市教委重點(diǎn)項(xiàng)目“基于‘共識(shí)一行動(dòng)’協(xié)作框架的京津冀養(yǎng)老服務(wù)協(xié)作治理網(wǎng)絡(luò)實(shí)證研究”等，作為主要成員參與多項(xiàng)國家社會(huì)科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金等國家、省部級科研資助項(xiàng)目；參編《公共管理學(xué)》《領(lǐng)導(dǎo)力》等多部教材；在《中國行政管理》《國家行政學(xué)院學(xué)報(bào)》《新華文摘》等雜志公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，其中英文論文五篇（EI、ISSHP檢索）。

圖書目錄

第一部分 人才測評的原理
第一章 公共部門人才測評理論
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第二部分 人才測評的內(nèi)容
第二章 公共部門人才測評內(nèi)容及其實(shí)施
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第三章 公務(wù)員職位勝任力測評實(shí)驗(yàn)
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第三部分 人才測評的方法
第四章 履歷分析法
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第五章 筆試法
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第六章 面試法
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第七章 問卷調(diào)查法
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第八章 公文筐測試法
第一節(jié) 理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第九章 角色扮演法
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第十章 案例分析法
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第十一章 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第十二章 360度評估法
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第十三章 管理游戲法
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第四部分 人才測評的策略
第十四章 測評方法的組合
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第十五章 評價(jià)中心技術(shù)
第一節(jié) 基礎(chǔ)理論
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)材料
第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五節(jié) 實(shí)驗(yàn)答案
第十六章 結(jié)語
附錄 《處級公務(wù)員勝任力》調(diào)查數(shù)據(jù)
參考文獻(xiàn)

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.shuitoufair.cn 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號