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內容簡介

　　《新媒體運營》的特點是以項目、任務的方式編寫，這樣可以在一定程度上加大學生的參與度和教師課后評估授課效果的可操作性。《新媒體運營》比較適合高等職業(yè)院校和應用型本科院校的教師和學生使用。《新媒體運營》分為緒論總述和五個大項目，分別是：社交類新媒體運營、新聞資訊類新媒體運營、視頻類新媒體運營、社群類新媒體運營、其他類型新媒體運營。

作者簡介

暫缺《新媒體運營》作者簡介

圖書目錄

緒論
項目一社交類新媒體
任務一微信公眾號平臺運營
任務二微博運營
任務三騰訊QQ
項目二新聞資訊類新媒體運營
任務一今日頭條的運營
任務二搜狐新聞與搜狐號
項目三視頻類新媒體
任務一直播新媒體
任務二短視頻新媒體
項目四社群類新媒體
任務一 “發(fā)現(xiàn)更大的世界”：知乎
任務二 “以興趣聚合同好”：百度貼吧
任務三其他社群類新媒體
項目五其他類型新媒體
任務一音樂類新媒體
任務二交通類新媒體
任務三工具類新媒體