中國(guó)傳統(tǒng)文化通識(shí)教育

　　文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，唯有靈魂發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才能進(jìn)步。通識(shí)教育是注重科學(xué)和人文統(tǒng)一的教育方法，要給受眾傳播價(jià)值、態(tài)度、知識(shí)和技能，使其在自由社會(huì)中生活得正確而美好，同時(shí)，使得他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的富麗文化遺產(chǎn)、現(xiàn)存社會(huì)中的可貴經(jīng)驗(yàn)與智慧能夠認(rèn)同、擇取、內(nèi)化，并使自己成為“一個(gè)完整的人”。《中國(guó)傳統(tǒng)文化通識(shí)教育》這本書以二十四節(jié)氣為線索，立足當(dāng)下，而又貫穿古今，系統(tǒng)而全面地解釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，希望讀者通過閱讀此書后能真正認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化并將其發(fā)揚(yáng)光大。

　　劉冰，“新三國(guó)”文化（國(guó)學(xué)、國(guó)藝、國(guó)術(shù)）踐行者，傳統(tǒng)文化繼承者、傳播者。家承厚重，對(duì)傳統(tǒng)文化有天然的親近感，熱愛傳統(tǒng)文化，踐行祖訓(xùn)家規(guī)，也是現(xiàn)家族族譜承接人。