基于建筑信息化技術(shù)的新工科升級改造路徑探索：以工程管理專業(yè)為例

　　2018年3月29日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于公布首批“新工科”研究與實踐項目的通知》，公布612個項目為首批“新工科”研究與實踐項目，其中410個項目是“新工科”專業(yè)改革類項目，其中土木、建筑類項目群包括35個項目，土建類專業(yè)信息化技術(shù)升級改造已經(jīng)提上日程。本書重點闡述了建筑信息化技術(shù)下的工程管理專業(yè)升級改造的路徑，對專業(yè)改造有借鑒意義。 本書是山東省高等學校教學改革立項項目“基于OBE-CDIO 的工程管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式研究”（2016M172）研究成果，是教育部首批“新工科”研究與實踐項目“信息化與新工科專業(yè)建設全過程深度融合模式探索與實踐”（2018327）研究成果。

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