現(xiàn)代班組長(zhǎng)安全管理（圖解案例版 第2版）

目錄

CONTENTS


第一章安全意識(shí)重于泰山——班組是安全生產(chǎn)管理的前沿陣地、/、

◆第一節(jié)安全生產(chǎn)的構(gòu)成、/、

安全是人類(lèi)永恒的主題/、

從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利/、

從業(yè)人員安全生產(chǎn)義務(wù)/、

班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度的制定/、

職業(yè)安全衛(wèi)生理念的確立/、

安全是員工的大福利、/、

◆第二節(jié)班組與班組長(zhǎng)同安全生產(chǎn)的關(guān)系、/、

班組的概念與特點(diǎn)/、

90％以上的生產(chǎn)事故發(fā)生在班組/、

班組長(zhǎng)是安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵/、

班組長(zhǎng)的安全素質(zhì)要求/、

班組長(zhǎng)做好安全生產(chǎn)管理的實(shí)用方法/、

班組長(zhǎng)與員工進(jìn)行安全生產(chǎn)溝通的技巧、/、

◆經(jīng)典案例班長(zhǎng)應(yīng)該是企業(yè)的“安全標(biāo)兵”、/、

管理經(jīng)驗(yàn)：如何提高全員安全意識(shí)、/、


第二章安全規(guī)范落實(shí)到位——班組安全生產(chǎn)的組織管理、/、

◆第一節(jié)班組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)管理職責(zé)和工作內(nèi)容、/、

班組（崗位）責(zé)任制/、

班組長(zhǎng)的安全職責(zé)/、

操作人員安全職責(zé)/、

班組安全生產(chǎn)檢查的目的/、

班組巡視檢查記錄的內(nèi)容、/、

◆第二節(jié)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理、/、

按照安全操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)/、

不要把安全活動(dòng)當(dāng)形式/、

做好安全防護(hù)工作/、

做好安全管理臺(tái)賬、/、

◆第三節(jié)班組安全文化建設(shè)、/、

班組安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容/、

班組安全文化建設(shè)的途徑與方法、/、

◆第四節(jié)班組管理的六個(gè)“三原則”、/、

“三勤”“三細(xì)”的內(nèi)容與原則/、

“三到位”“三不少”“三必談”“三提高”的內(nèi)容與應(yīng)用、/、

◆第五節(jié)安全色與視覺(jué)管理、/、

安全色與對(duì)比色的應(yīng)用/、

安全標(biāo)志的設(shè)置與分類(lèi)說(shuō)明/、

現(xiàn)場(chǎng)視覺(jué)管理的重要性、/、

◆第六節(jié)崗位作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化的管理、/、

崗位作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化的作用、/、

班組推行崗位作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化的意義/、





目錄
CONTENTS

◆第七節(jié)班組安全教育活動(dòng)、/、

班組安全日活動(dòng)及記錄/、

安全知識(shí)教育之三級(jí)安全教育、/、

◆經(jīng)典案例重視班組制度建設(shè)的好班長(zhǎng)、/、

管理經(jīng)驗(yàn)：貫徹以人為本的安全理念，創(chuàng)建安全文化、/、


第三章安全生產(chǎn)基礎(chǔ)夯實(shí)夯牢——班組長(zhǎng)不可不知的安全常識(shí)、/、

◆第一節(jié)機(jī)械安全常識(shí)、/、

機(jī)械設(shè)備的通用安全技術(shù)措施/、

機(jī)械設(shè)備的正確使用/、

機(jī)械傷害的危害因素/、

機(jī)械設(shè)備的危險(xiǎn)部位、/、

◆第二節(jié)起重機(jī)械安全常識(shí)、/、

常見(jiàn)起重機(jī)械事故/、

起重作業(yè)造成傷害的主要因素、/、


◆第三節(jié)焊接安全常識(shí)、/、

焊接與熱切割作業(yè)的危險(xiǎn)有害因素/、

焊接作業(yè)中的個(gè)人防護(hù)措施、/、

◆第四節(jié)用電安全常識(shí)、/、

電氣安全技術(shù)/、

電氣防火和防爆、/、

◆第五節(jié)危險(xiǎn)化學(xué)品安全常識(shí)、/、

危險(xiǎn)化學(xué)品分類(lèi)及特性/、

危險(xiǎn)化學(xué)品包裝標(biāo)識(shí)、/、

◆第六節(jié)密閉空間作業(yè)安全常識(shí)、/、

常見(jiàn)密閉空間及其職業(yè)中毒原因/、

密閉空間作業(yè)注意事項(xiàng)、/、

◆第七節(jié)礦山井下和露天開(kāi)采安全常識(shí)、/、

礦山地下開(kāi)采及事故預(yù)防/、

礦山露天開(kāi)采及事故預(yù)防、/、

◆經(jīng)典案例搞好安全首先要掌握安全知識(shí)、/、

管理經(jīng)驗(yàn)：做好安全管理必知的基本常識(shí)、/、


第四章安全隱患，逐一消滅——安全生產(chǎn)管理危險(xiǎn)因素的辨識(shí)、/、

◆第一節(jié)危險(xiǎn)源的概念與分類(lèi)、/、

危險(xiǎn)源的概念/、

危險(xiǎn)源的分類(lèi)、/、

◆第二節(jié)危險(xiǎn)源辨識(shí)內(nèi)容及方法、/、

危險(xiǎn)源辨識(shí)的方法/、

危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)控制/、

危險(xiǎn)源辨識(shí)的基本步驟、/、


◆第三節(jié)班組危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)、/、

危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)的四個(gè)階段/、

工前5分鐘活動(dòng)、/、

◆經(jīng)典案例辨識(shí)危險(xiǎn)源，善于處理危險(xiǎn)源事故、/、

管理經(jīng)驗(yàn)：安全管理中危險(xiǎn)辨識(shí)的三種形式、/、


第五章安全生產(chǎn)事故的預(yù)防與規(guī)避——班組安全檢查及隱患

排查、/、

◆第一節(jié)班組安全生產(chǎn)檢查、/、

班組安全生產(chǎn)檢查的主要內(nèi)容/、

班組安全生產(chǎn)檢查的類(lèi)型、/、

◆第二節(jié)常用設(shè)備的安全檢查、/、

機(jī)械設(shè)備安全檢查的基本規(guī)范/、

起重設(shè)備安全檢查的主要內(nèi)容/、

電氣安全檢查的主要內(nèi)容/、

焊接與切割安全檢查的主要內(nèi)容/、

礦井通風(fēng)設(shè)備安全檢查的主要內(nèi)容/、

鍋爐與壓力容器安全檢查的主要內(nèi)容/、

熱處理過(guò)程中的危險(xiǎn)因素/、

醫(yī)藥與化工生產(chǎn)安全檢查的主要內(nèi)容、/、

◆經(jīng)典案例經(jīng)常巡檢，防患于未然、/、

管理經(jīng)驗(yàn)：班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)如何排查隱患？、/、


第六章安全生產(chǎn)應(yīng)急有條不紊——安全事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急與自救

互救、/、

◆第一節(jié)現(xiàn)場(chǎng)事故應(yīng)急、/、

應(yīng)急準(zhǔn)備/、

應(yīng)急演練、/、

◆第二節(jié)現(xiàn)場(chǎng)急救常識(shí)、/、

觸電急救/、

危險(xiǎn)化學(xué)品傷害急救/、

煤氣中毒急救/、

燒傷救治方法/、

機(jī)械傷害急救/、

中暑急救/、

毒氣泄漏的緊急救助/、

高處墜落急救、/、

◆第三節(jié)火災(zāi)逃生方法和事故現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警及急救知識(shí)、/、

遭遇火災(zāi)逃生方法/、

掌握?qǐng)?bào)警程序/、

熟練掌握常用的急救方法/、

熟知常見(jiàn)生產(chǎn)事故應(yīng)急處置方案、/、

◆經(jīng)典案例班長(zhǎng)應(yīng)懂得急救知識(shí)，把損失降到低、/、

管理經(jīng)驗(yàn)：班組現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急管理中的“四個(gè)一”、/、


第七章安全生產(chǎn)工作以人為本——安全作業(yè)條件改善與職業(yè)

衛(wèi)生、/、

◆第一節(jié)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)“5S”管理、/、

“5S”管理的含義/、

現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展“5S”管理的注意要點(diǎn)、/、

◆第二節(jié)高溫作業(yè)條件改善、/、

高溫作業(yè)類(lèi)型/、

高溫作業(yè)對(duì)健康的危害/、

防暑降溫措施/、

防暑降溫保健措施/、

低溫作業(yè)的危害/、

低溫和冷水作業(yè)的防護(hù)措施、/、

◆第三節(jié)職業(yè)衛(wèi)生、/、

職業(yè)病的種類(lèi)/、

職業(yè)病的預(yù)防管理/、

職業(yè)危害因素的主要種類(lèi)/、

職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案范本/、

◆經(jīng)典案例關(guān)懷在特殊崗位工作的員工、/、

管理經(jīng)驗(yàn)：有毒作業(yè)怎么辦？這些飲食可解毒、/、