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組織中的領(lǐng)導行為(第二版)

組織中的領(lǐng)導行為(第二版)

定 價:¥49.00

作 者: 王輝 著
出版社: 北京大學出版社
叢編項: 光華思想力書系·教材領(lǐng)航
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787301297018 出版時間: 2018-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 360 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《組織中的領(lǐng)導行為(第二版)》系統(tǒng)論述了國內(nèi)外主要領(lǐng)導理論的內(nèi)容及應用實例,包括領(lǐng)導特質(zhì)理論、領(lǐng)導行為理論、領(lǐng)導權(quán)變理論、魅力型領(lǐng)導與變革型領(lǐng)導理論、領(lǐng)導-部屬交換理論,以及領(lǐng)導授權(quán)賦能理論等,并結(jié)合團隊建設、企業(yè)文化塑造、社會網(wǎng)絡分析、戰(zhàn)略型領(lǐng)導等內(nèi)容,深入探討了領(lǐng)導者如何應用相關(guān)的理論,結(jié)合自己的管理實踐,提升自己的領(lǐng)導水平,提高領(lǐng)導的有效性。本書的特色是以適域的觀點為主線,采用理論介紹、案例討論及領(lǐng)導行為自測相結(jié)合的方式,并應用著者多年來在中國企業(yè)中進行變革型領(lǐng)導、領(lǐng)導-部屬交換、戰(zhàn)略型領(lǐng)導、領(lǐng)導授權(quán)賦能等方面研究的成果,深化讀者對組織中領(lǐng)導現(xiàn)象本質(zhì)上的理解和應用上的感悟。通過本教材,讀者能夠系統(tǒng)地掌握科學的領(lǐng)導理論,并學會應用理論指導具體的實踐,更好地實現(xiàn)了解自己、理解別人、激勵下屬、影響他人的目的,不斷提高自己的領(lǐng)導能力。

作者簡介

  王輝,北京大學光華管理學院組織與戰(zhàn)略管理系教授,博士生導師,2003年以來,在國內(nèi)外發(fā)表論文50余篇(其中包括SSCI論文16篇),國際會議論文30余篇。

圖書目錄

第一部分 作為個體的領(lǐng)導
第一章 領(lǐng)導的本質(zhì)
第一節(jié) 領(lǐng)導的定義
第二節(jié) 西方有關(guān)領(lǐng)導的研究
第三節(jié) 中國企業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導行為研究
第四節(jié) 領(lǐng)導有效性的適域觀點
討論題
自測題
參考文獻

第二章 領(lǐng)導的權(quán)變理論
第一節(jié) 權(quán)變的觀點
第二節(jié) 領(lǐng)導的跨文化比較研究
第三節(jié) 領(lǐng)導的權(quán)變理論
討論題
自測題
參考文獻

第三章 魅力型領(lǐng)導和變革型領(lǐng)導
第一節(jié) 魅力型領(lǐng)導
第二節(jié) 變革型領(lǐng)導
第三節(jié) 國外相關(guān)研究
第四節(jié) 國內(nèi)相關(guān)的研究及實踐
討論題
自測題
參考文獻

第四章 自我完善的領(lǐng)導
第一節(jié) 領(lǐng)導的倫理道德
第二節(jié) 領(lǐng)導者的能力與人格
第三節(jié) 性別與領(lǐng)導
第四節(jié) 國際化中的領(lǐng)導
討論題
自測題
參考文獻

第二部分 人際互動中的領(lǐng)導
第五章 權(quán)力、溝通與影響力
第一節(jié) 權(quán)力與影響
第二節(jié) 溝通技能與影響力
第三節(jié) 做一位有影響力的領(lǐng)導者
第四節(jié) 影響他人的技巧
討論題
自測題
參考文獻

第六章 激勵與授權(quán)
第一節(jié) 領(lǐng)導與激勵
第二節(jié) 參與式領(lǐng)導
第三節(jié) 授權(quán)賦能
第四節(jié) 授權(quán)與監(jiān)控
討論題
自測題
參考文獻

第七章 領(lǐng)導—部屬交換
第一節(jié) 領(lǐng)導—部屬交換理論
第二節(jié) 領(lǐng)導者對于下屬的歸因
第三節(jié) 中國企業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導—部屬交換
討論題
自測題
參考文獻

第八章 社會資本與“關(guān)系”
第一節(jié) 人力資本和社會資本
第二節(jié) 社會網(wǎng)絡與人際關(guān)系
第三節(jié) “關(guān)系”
討論題
參考文獻

第三部分 團隊與組織中的領(lǐng)導
第九章 團隊的領(lǐng)導
第一節(jié) 團隊的本質(zhì)
第二節(jié) 高效率團隊
第三節(jié) 團隊建設和團隊結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 團隊的領(lǐng)導者
第五節(jié) 有關(guān)團隊的研究
討論題
自測題
參考文獻

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