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內(nèi)容簡介

　　《法學(xué)教育的人文精神》內(nèi)容簡介：本書收集了本人擔(dān)任中國人民大學(xué)法學(xué)院院長期間有關(guān)法學(xué)教育與人文精神的部分集錦，由四個(gè)部分組成：在人大法學(xué)院新生開學(xué)典禮上的致辭、在畢業(yè)典禮上的致辭、時(shí)評隨筆和接受記者采訪錄。它既體現(xiàn)作者對法學(xué)教育價(jià)值的認(rèn)識和追求，也是作者對法學(xué)教育工作中積累和體會(huì)。

作者簡介

　?。孔髡撸喉n大元韓大元，中國法學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國憲法學(xué)研究會(huì)會(huì)長、教育部法學(xué)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、第六屆國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)法學(xué)學(xué)科評議組成員、馬克思主義理論研究與建設(shè)工程重點(diǎn)教材《憲法學(xué)》首席專家、中國法學(xué)教育研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長、中國檢察學(xué)會(huì)副會(huì)長、最高人民檢察院專家咨詢委員會(huì)委員、司法部司法考試協(xié)調(diào)委員會(huì)委員等職。2012年5月出任卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃專家委員會(huì)主任委員。教授、博士生導(dǎo)師，教育部長江學(xué)者特聘演講教授，人事部新世紀(jì)百千萬人才工程國*級人選，教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者，享受國務(wù)院政府特殊津貼。

圖書目錄

目錄

第一部分法學(xué)的入門與期待
金秋的歡迎與期待
法律人的誠信與寬容
堅(jiān)守誠信的價(jià)值理念
做一名有愛心的法律人
做一個(gè)真實(shí)而充滿想象力的法律人
做一名講真話的法律人
傳承人大法律人的精神品質(zhì)
我們?yōu)槭裁葱枰▽W(xué)院
第二部分法學(xué)的祝福與勉勵(lì)
人大法律人的追求與夢想
人大法律人的愛心與自信
對畢業(yè)生想說的幾句話
做一名內(nèi)心純凈的法律人
寄語法學(xué)院2013屆畢業(yè)生
校友與緣分
你們留給法學(xué)院的美好記憶
法律人心中的愛
祝福人大法律人：追求愛與幸福
第三部分法學(xué)時(shí)評隨想
如何成為合格的人大法律人
堅(jiān)持法學(xué)教育的人文價(jià)值
社會(huì)主義法治理念與法學(xué)教育
律師教育與法學(xué)人才培養(yǎng)模式
法學(xué)教育的公益性及社會(huì)責(zé)任
以法治思維引領(lǐng)中國教育發(fā)展
當(dāng)代法學(xué)教育改革趨勢
法學(xué)教育改革的理念與發(fā)展趨勢
堅(jiān)持“以人為本”法治新理念
國際型法律人才,如何培養(yǎng)
全球化背景下中國法學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn)
憲法教育是法治教育的基礎(chǔ)
公法使命與公法教育的未來
人類尊嚴(yán)、文化多樣性與法治
第四部分法學(xué)教育采訪錄
培養(yǎng)具有國際性和人文情懷的法學(xué)人才
教學(xué)育人師者本分
“淡出退出”見真章
居安思危銳意創(chuàng)新
韓大元院長訪談錄
“法學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)難”是偽命題
做個(gè)仍然有夢的水手