融入精神家園

　　本書為“社會主義核心價值體系建設(shè)‘雙百’出版工程首批重點圖書”。　全書立足于民族精神，分別從民族精神的內(nèi)涵、特征與功能，中華民族精神的歷史演進，中華民族精神的當代發(fā)展與實現(xiàn)路徑，以及民族精神的融通與人類精神家園等方面給予了詳細解讀，為大家全面了解中華民族共有精神家園建設(shè)面臨的相關(guān)問題，以及應(yīng)采取何等的對策與建議提供了可參閱范本。

　　歐陽康，1953年生，四川資陽人，畢業(yè)于中國人民大學，哲學博士?，F(xiàn)任華中科技大學哲學研究所所長，文科學報主編，“華中學者領(lǐng)軍崗”教授，博士生導師。兼任國務(wù)院學位委員會馬克思主義學科評議組成員，教育部社會科學委員會委員，教育部高校文化素質(zhì)教育指導委員會秘書長，教育部學風建設(shè)委員會副主任，湖北省政協(xié)委員，國際哲學家協(xié)會常務(wù)理事、亞太地區(qū)學生事務(wù)協(xié)會主席等?！≈饕獜氖埋R克思主義哲學尤其社會認識論研究。著有《社會認識論導論》《哲學研究方法論》《歐陽康自選集》《對話與反思：當代英美哲學、文化及其他》《大學·文化·人生》等著作，主編《人文社會科學哲學》《當代英美哲學地圖》《當代英美著名哲學家學術(shù)自述》等著作。在《中國社會科學》《哲學研究》等發(fā)表中英文學術(shù)論文280余篇，10余次獲教育部和湖北省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎，主持十余項國家、省部級和國際合作科研項目，多次出國出境從事學術(shù)交流與合作研究。1992年起享受國務(wù)院特殊津貼，1996年被評為湖北省“有突出貢獻的中青年專家”，1999年入選國家教育部“跨世紀優(yōu)秀人才”培養(yǎng)計劃，國家人事部“百千萬人才工程”。