中醫(yī)診法基本技能實訓

　　《中醫(yī)診法基本技能實訓》是在上海中醫(yī)藥大學自編實訓講義的基礎(chǔ)上，經(jīng)過20余年的教學實踐，總結(jié)各兄弟院校在中醫(yī)診斷實訓教學方面的經(jīng)驗，與兄弟院校的中醫(yī)診斷學專家聯(lián)合編寫。本教材分為紙質(zhì)版和網(wǎng)絡(luò)版，在內(nèi)容安排上一方面強化傳統(tǒng)中醫(yī)診法基本操作技能的訓練，另一方面突出中醫(yī)四診量化技術(shù)研究成果的實訓應(yīng)用，主要分為上篇和下篇兩部分。上篇為中醫(yī)診法基本技能操作規(guī)范，根據(jù)中醫(yī)診法技能訓練的實際特點，借鑒標準化實驗操作規(guī)程SOP的理念，配以臨床案例圖片與醫(yī)生操作圖片或視頻，以更為生動形象的方式強化訓練學生的望、聞、問、切四診技能和相關(guān)規(guī)范化操作方法，目的在于提高學生的臨床技能，培養(yǎng)其動手能力；下篇為中醫(yī)診法量化檢測技術(shù)的應(yīng)用，以中醫(yī)四診客觀化技術(shù)的研究成果為綱，將一些結(jié)論明確、肯定，方法先進，可行的中醫(yī)四診量化檢測技術(shù)及相關(guān)儀器用于學生實訓。力求用簡明扼要的方法、活潑有趣的形式、圖文并茂的精美設(shè)計，使紛繁復(fù)雜的實訓項目一目了然，深奧難懂的中醫(yī)理論簡單易學，更能激發(fā)學生的學習熱情，加強學生對中醫(yī)的客觀認識。同時希望學生在實訓過程中學到一些中醫(yī)診斷學現(xiàn)代化研究的基本方法和思路。

　　李福鳳，教授，醫(yī)學博士，上海中醫(yī)藥大學教學實驗中心副主任?，F(xiàn)任上海市中西醫(yī)結(jié)合學會中醫(yī)診斷專業(yè)委員會委員、中華中醫(yī)藥學會中醫(yī)診斷學專業(yè)委員會委員。一直從事中醫(yī)四診規(guī)范化、客觀化研究，已經(jīng)負責或主要參加國家自然基金課題、973子課題、國家“十五”攻關(guān)課題、國家“十一五”支撐計劃及上海市科委、教委、衛(wèi)生局課題等20項；獲得上海市科技進步成果獎和中國中西醫(yī)結(jié)合學會獎等4項，申請專利12項，已授權(quán)6項。發(fā)表論文80余篇，其中SCI/EI收錄20篇次。主編、參編《中醫(yī)面診與計算機輔助診斷》《漢英對照中醫(yī)舌診圖譜》，國家“十五”規(guī)劃教材《中醫(yī)診斷學研究思想與方法》、《中醫(yī)診斷學》、《中醫(yī)診斷學》數(shù)字課程（網(wǎng)絡(luò)版）等。