管理指南：發(fā)育障礙分冊

第1章發(fā)育障礙與衛(wèi)生保健1
1.1定義1
1.2障礙模式2
1.3發(fā)育障礙人口3
1.4護理的關(guān)鍵原則4
1.5醫(yī)療保健5
第2章醫(yī)生作為倡導(dǎo)者10
2.1全科醫(yī)生作為倡導(dǎo)者10
第3章與發(fā)育障礙患者的溝通交流16
3.1發(fā)育障礙患者的溝通方式16
3.2會診中的溝通17
3.3復(fù)雜的溝通需求22
3.4資源27
第4章普通全科會診29
4.1會診之前29
4.2會診中30
4.3藥物35
4.4典型病例35
第5章法律問題39
5.1為發(fā)育障礙兒童做決定39
5.2為能力受損的成年發(fā)育障礙患者做決定40
5.3虐待44
5.4殘疾人歧視45
5.5護理的職責(zé)45
5.6長期監(jiān)護、長期委托、預(yù)先醫(yī)療指示46
5.7性犯罪行為46
5.8法律資源47
第6章告知家長他們孩子的發(fā)育障礙52
6.1一般原則52
6.2殘疾診斷年齡的具體建議55
第7章評估發(fā)育遲緩和發(fā)育障礙60
7.1造成發(fā)育遲緩和發(fā)育障礙的原因61
7.2發(fā)育遲緩和發(fā)育障礙的表現(xiàn)63
7.3評估65
7.4與父母討論診斷結(jié)果69
7.5進一步的評估和轉(zhuǎn)診69
第8章兒童發(fā)育障礙的管理73
8.1干預(yù)74
8.2為兒童和家庭提供的服務(wù)75
8.3健康問題79
8.4全科醫(yī)生的角色80
第9章青少年發(fā)育障礙的管理83
9.1全科醫(yī)生的作用83
9.2健康和社會問題85
9.3認知改變90
9.4社會心理改變90
9.5挑釁行為93
9.6學(xué)校94
9.7從學(xué)校過渡95
9.8離開家庭96
第10章成人健康保健98
10.1遺傳評估99
10.2藥物不良反應(yīng)99
10.3日常保健99
10.4特殊感覺102
10.5心血管系統(tǒng)104
10.6呼吸系統(tǒng)104
10.7胃腸道系統(tǒng)105
10.8泌尿生殖系統(tǒng)107
10.9中樞神經(jīng)系統(tǒng)108
10.10心理健康109
10.11內(nèi)分泌系統(tǒng)109
10.12肌肉骨骼肌系統(tǒng)112
10.13皮膚112
第11章老年護理115
11.1臨床評估115
11.2健康篩查與預(yù)防保健116
11.3衰老和發(fā)育障礙綜合征117
11.4用藥評估117
11.5健康問題117
11.6原居安老127
11.7老年護理設(shè)施的安置129
第12章女性健康133
12.1青春期開始134
12.2月經(jīng)教育134
12.3避孕135
12.4緊急（性交后）避孕138
12.5健康篩查139
12.6婦科疾病139
12.7月經(jīng)失調(diào)139
12.8月經(jīng)抑制140
12.9妊娠142
12.10更年期142
第13章男性健康145
13.1青春期延遲和雄激素缺乏癥145
13.2隱睪146
13.3睪丸監(jiān)測146
13.4勃起功能障礙146
第14章預(yù)防保健和健康促進149
14.1鍛煉149
14.2免疫接種149
14.3用藥評估150
14.4營養(yǎng)151
14.5吸煙151
第15章挑釁行為：評估和管理153
15.1原因154
15.2管理157
第16章挑釁行為：藥物170
16.1選擇是否需要開藥170
16.2藥物治療方案171
16.3行為急癥173
16.4自主行為和外在行為174
第17章精神障礙：評估179
17.1診斷標準180
17.2評估180
17.3焦慮及相關(guān)障礙183
17.4心境障礙184
17.5精神分裂癥及相關(guān)精神病187
第18章精神障礙：治療190
18.1治療要點190
18.2心理干預(yù)191
18.3治療精神疾病的藥物193
18.4焦慮及相關(guān)障礙196
18.5心境障礙199
18.6精神分裂癥及相關(guān)精神病205
第19章癲癇及癲癇發(fā)作211
19.1診斷211
19.2治療214
19.3癲癇持續(xù)狀態(tài)219
第20章營養(yǎng)失調(diào)221
20.1體重狀態(tài)221
20.2低體重人群222
20.3超重和肥胖226
20.4維生素和礦物質(zhì)缺乏229
第21章吞咽困難232
21.1表現(xiàn)233
21.2評估234
21.3管理236
第22章口腔衛(wèi)生242
22.1口腔護理242
22.2齲齒243
22.3牙齒腐蝕243
22.4牙周病244
22.5牙齒咬合不正244
22.6資源244
第23章性表達247
23.1影響性表達的因素247
23.2不適宜性行為248
23.3手淫248
23.4同性戀249
23.5避孕250
23.6預(yù)防性健康保健251
23.7資源251
第24章Angelman綜合征253
24.1病因253
24.2診斷253
24.3臨床特征255
24.4治療255
24.5資源256
第25章孤獨癥譜系障礙259
25.1特征260
25.2孤獨癥、Asperger綜合征和非典型孤獨癥262
25.3常見相關(guān)疾病263
25.4診斷264
25.5治療264
25.6全科醫(yī)生的作用266
25.7資源267
第26章腦性癱瘓272
26.1病因272
26.2分類273
26.3表現(xiàn)274
26.4治療275
26.5相關(guān)損害277
26.6相關(guān)健康問題278
26.7老化相關(guān)的健康問題285
26.8資源286
第27章唐氏綜合征290
27.1病因291
27.2健康保健291
27.3特定的健康問題293
27.4不同年齡段的健康保健297
27.5資源300
第28章胎兒酒精綜合征303
28.1病因303
28.2診斷304
28.3治療305
28.4資源307
第29章X染色體易損綜合征310
29.1病因310
29.2表現(xiàn)311
29.3檢測314
29.4治療315
29.5教育319
29.6最大化其優(yōu)勢319
29.7資源320
第30章神經(jīng)纖維瘤病1型323
30.1病因323
30.2診斷324
30.3特征324
30.4治療326
30.5資源328
第31章努南綜合征331
31.1病因331
31.2診斷332
31.3特征332
31.4治療334
第32章Prader-Willi綜合征336
32.1病因336
32.2病理336
32.3表現(xiàn)337
32.4診斷337
32.5相關(guān)健康問題的治療338
32.6生物—心理—社會問題343
32.7資源344
第33章Rett綜合征348
33.1病因348
33.2臨床診斷和基因診斷349
33.3特征349
33.4治療351
33.5資源352
第34章結(jié)節(jié)性硬化癥355
34.1病因355
34.2診斷355
34.3特征357
34.4治療358
34.5資源359
第35章Williams綜合征362
35.1病因362
35.2診斷362
35.3特征363
35.4治療365
35.5資源365
第36章殘疾可用資源368
36.1協(xié)會368
36.2州與領(lǐng)地369
36.3當?shù)卣?74
36.4其他資源374
索引380

表格和框
表格
表7-1發(fā)育障礙的原因62
表7-2兒童的正常發(fā)育63
表7-3發(fā)育遲緩的表現(xiàn)65
表7-4確立殘疾的病因和發(fā)展模式的病史特點66
表7-5評估發(fā)育延遲和發(fā)育障礙時有用的會診70
表8-1減少發(fā)育問題的干預(yù)措施75
表9-1發(fā)育障礙青少年健康和社會問題列表85
表9-2與發(fā)育障礙或其他情況有關(guān)的青春期疾病88
表10-1成人發(fā)育障礙的健康檢查列表100
表11-1唐氏綜合征功能下降的鑒別診斷123
表15-1挑釁行為的評估與管理157
表15-2評估挑釁行為史的問題160
表15-3挑釁行為個性化監(jiān)測表（舉例）163
表17-1發(fā)育障礙患者發(fā)生精神障礙的危險因素179
表17-2發(fā)育障礙患者可觀察到的抑郁癥特征表現(xiàn)185
表17-3發(fā)育障礙患者可觀察到的輕度躁狂和狂躁的特征表現(xiàn)186
表24-1Angelman綜合征的臨床特點254
表27-1唐氏綜合征患兒的健康監(jiān)護項目298
表34-1結(jié)節(jié)性硬化癥的診斷356
框
框4-1評估一個發(fā)育殘疾患者時需要的信息34
框11-1發(fā)育障礙老年人常見疾病118
框16-1處方精神藥物治療挑釁行為之前的問題171
框17-1發(fā)育障礙患者精神評估應(yīng)做的檢查181
框17-2發(fā)育障礙患者精神評估間接信息的獲得182
框17-3發(fā)育障礙患者精神評估中主訴的病史182
框18-1發(fā)育障礙患者使用精神藥物的關(guān)鍵點194
框19-1Lennox Gastaut綜合征的指征214
框21-1評估和治療吞咽困難患者的決策框架239