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內(nèi)容簡介

　　《鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游/國家骨干高職院校旅游類規(guī)劃教材》是高職院校旅游管理專業(yè)的專業(yè)選修課程教材，也可作為高職院校拓展學(xué)生知識面的公共選修課教材。為此，我們統(tǒng)籌考慮重構(gòu)教材結(jié)構(gòu)，以旅游實用知識的應(yīng)用技能為核心，以當(dāng)前我國熱門線路、熱點區(qū)域的鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游為內(nèi)容，根據(jù)旅游從業(yè)者的實際工作過程，結(jié)合旅游六大要素，設(shè)計了操作性、實踐性強的七大模塊十五個工作項目，*終達到提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力和服務(wù)地方經(jīng)濟的雙贏目的?！多l(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游/國家骨干高職院校旅游類規(guī)劃教材》強調(diào)從工作崗位核心能力要求出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生知識與技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，采用項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、知識兼顧的編寫體系。通過《鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游/國家骨干高職院校旅游類規(guī)劃教材》的學(xué)習(xí)，學(xué)生能運用鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游的基本知識和職業(yè)技能，以鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)為核心，熟悉中國鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游的發(fā)展歷程，把相關(guān)知識有機地融人現(xiàn)場旅游服務(wù)中，能帶領(lǐng)游客游覽古鎮(zhèn)，欣賞鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)保存下來的特色民居、文化內(nèi)涵、民俗文化，并且能串聯(lián)起該區(qū)域的其他旅游產(chǎn)品，使之成為一項完整的旅游活動，并完成旅游服務(wù)工作的全過程，同時為可能涉及的計調(diào)等崗位做好知識與能力儲備。

作者簡介

暫缺《鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游》作者簡介

圖書目錄

模塊一鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游準(zhǔn)備
項目一中國鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游現(xiàn)狀與前景
單元模塊任務(wù)導(dǎo)人
第二單元鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游現(xiàn)狀調(diào)研
第三單元知識拓展
項目二鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)整體鑒賞
單元模塊任務(wù)導(dǎo)人
第二單元鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游中整體鑒賞
第三單元知識拓展
項目三鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)細節(jié)賞析
單元模塊任務(wù)導(dǎo)人
第二單元鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游中細節(jié)鑒賞
第三單元知識拓展
模塊二 “住”的服務(wù)與主題設(shè)計
項目一臺灣民宿旅游體驗
單元模塊任務(wù)導(dǎo)入
第二單元鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游中“住”的主題設(shè)計
第三單元知識拓展
項目二浙江德清洋家樂體驗旅游
單元模塊任務(wù)導(dǎo)入
第二單元鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游中“住”的服務(wù)
第三單元知識拓展
模塊三 “游”的服務(wù)與線路設(shè)計
項目一四川閬中古城旅游
單元模塊任務(wù)導(dǎo)人
第二單元鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游中“游”的線路設(shè)計
第三單元知識拓展
項目二江西婺源古村落旅游
單元模塊任務(wù)導(dǎo)入
第二單元鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游中“游”的服務(wù)
第三單元知識拓展
模塊四 “行”的服務(wù)與活動策劃
項目一廣西陽朔小鎮(zhèn)旅游
單元模塊任務(wù)導(dǎo)人
第二單元鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游中“行”的策劃
第三單元知識拓展
項目二成都三圣花鄉(xiāng)鄉(xiāng)村旅游
單元模塊任務(wù)導(dǎo)人
第二單元鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)旅游中“行”的服務(wù)
第三單元知識拓展
模塊五 “吃”的服務(wù)與導(dǎo)游詞創(chuàng)作
項目一貴州西江千戶苗寨古村落旅游
單元模塊任務(wù)導(dǎo)人
第二單元導(dǎo)游詞創(chuàng)作
第三單元知識拓展
……
模塊六 “娛”的服務(wù)與導(dǎo)游講解
模塊七 “購”的服務(wù)與旅游營銷