汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修

　　本書采用項目驅(qū)動、 任務(wù)實施的形式編寫， 由五個項目組成， 共有十四個任務(wù)。即發(fā)動機電控系統(tǒng)的認知、 曲軸位置傳感器的檢修、 空氣流量傳感器的檢修、 進氣壓力傳感器的檢修、 凸輪軸位置傳感器的檢修、 冷卻液溫度傳感器的檢修、 節(jié)氣門位置傳感器的檢修、 氧傳感器的檢修、 爆燃傳感器的檢修、 燃油供給系統(tǒng)的檢修、 噴油器的檢修、 點火系統(tǒng)的檢修、 怠速控制系統(tǒng)的檢修和排放控制系統(tǒng)的檢修？ 每個任務(wù)按任務(wù)目標、任務(wù)引入、 任務(wù)分析、 相關(guān)知識、 任務(wù)實施、 知識拓展及課后測評等環(huán)節(jié)展開， 并配有單獨的工作頁?！”緯噬∷ⅰ?圖片清晰， 并整合了移動多媒體技術(shù)，在學(xué)習(xí)資料文體或相關(guān)圖片附近設(shè)置二維碼， 使用者用智能手機進行掃描， 便可在手機屏幕上顯示相關(guān)的多媒體內(nèi)容， 方便讀者理解相關(guān)知識， 以便更深入地學(xué)習(xí)?！”緯鴥?nèi)容新穎全面、 圖文并茂、 通俗易懂、 易學(xué)好教。 本書可作為職業(yè)院校汽車類專業(yè)的教學(xué)用書， 也可以作為職業(yè)技能培訓(xùn)和從事相關(guān)專業(yè)人員的參考書。

　　講師，省級骨干教師，海南省汽車運用與維修專業(yè)帶頭人工作室主持人。2012.6指導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽，獲指導(dǎo)教師榮譽。2014.6指導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽，獲指導(dǎo)教師榮譽。2014.9獲海南省教師榮譽。2016.11獲海南省汽車專業(yè)教師技能大賽一等獎。