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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　作為一門(mén)重要的專業(yè)課程，結(jié)合應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)的要求，《食品理化檢驗(yàn)項(xiàng)目化教程》在編寫(xiě)中將傳統(tǒng)的學(xué)科式教學(xué)體系改為實(shí)踐性和開(kāi)放性的項(xiàng)目化教學(xué)體系，在保證基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，采用項(xiàng)目化的形式，以任務(wù)為載體，將課程知識(shí)點(diǎn)貫穿于各個(gè)項(xiàng)目任務(wù)中，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成項(xiàng)目任務(wù)的能力，以學(xué)生為主體，強(qiáng)化教與學(xué)的一體化，從而提高學(xué)生的專業(yè)能力、主體性、自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和信息獲取能力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《食品理化檢驗(yàn)項(xiàng)目化教程》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

基礎(chǔ)知識(shí)篇
項(xiàng)目一食品理化檢驗(yàn)的內(nèi)容和方法
項(xiàng)目二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與檢驗(yàn)誤差
項(xiàng)目三采樣和樣品制備
技術(shù)技能篇
模塊一食品營(yíng)養(yǎng)成分的測(cè)定
項(xiàng)目一水分的測(cè)定
項(xiàng)目二灰分的測(cè)定
項(xiàng)目三食品中酸度及有機(jī)酸的測(cè)定
項(xiàng)目四碳水化合物的測(cè)定
項(xiàng)目五脂類的測(cè)定
項(xiàng)目六蛋白質(zhì)與氨基酸的測(cè)定
項(xiàng)目七礦物質(zhì)的測(cè)定
項(xiàng)目八維生素的測(cè)定
模塊二食品添加劑的測(cè)定
項(xiàng)目一防腐劑的測(cè)定
項(xiàng)目二甜味劑的測(cè)定
項(xiàng)目三發(fā)色劑的測(cè)定
項(xiàng)目四漂白劑的測(cè)定
模塊三食品中有毒有害物質(zhì)的檢驗(yàn)
項(xiàng)目一食品中農(nóng)藥殘留的測(cè)定
項(xiàng)目二食品中獸藥殘留的測(cè)定
項(xiàng)目三食品中黃曲霉毒素的測(cè)定
綜合實(shí)踐創(chuàng)新篇
模塊一綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
綜合實(shí)訓(xùn)一小麥粉理化指標(biāo)的測(cè)定
綜合實(shí)訓(xùn)二肉制品部分理化指標(biāo)的測(cè)定
綜合實(shí)訓(xùn)三乳粉部分理化指標(biāo)的測(cè)定
模塊二食品分析新技術(shù)
項(xiàng)目一生物芯片技術(shù)
項(xiàng)目二核磁共振波譜法
附表
參考文獻(xiàn)