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內(nèi)容簡介

　　《數(shù)字信號處理理論及應(yīng)用基礎(chǔ)》是校級教學(xué)改革項目的階段性成果之一，是為配合“以問題為中心”的教學(xué)方法而編寫的，與別的教材相比，在體例和結(jié)構(gòu)上都有所突破，別具特色。教材以專題為基本的組織形式，共分15個專題。每個專題集中闡述數(shù)字信號處理中的一個知識點，大概占一次課（兩個課時）的分量，目的是希望每堂課能真正解決一個問題，切實發(fā)揮課堂教學(xué)的作用，提高教學(xué)效率。若干個專題圍繞一個主題展開，這些專題將組成一章。正因如此，在《數(shù)字信號處理理論及應(yīng)用基礎(chǔ)》中，章的結(jié)構(gòu)是松散的，專題才是核心。專題按照“理論基礎(chǔ)-應(yīng)用基礎(chǔ)-問題討論-知識運用-實戰(zhàn)演練”五段式結(jié)構(gòu)來編寫。理論基礎(chǔ)介紹每個專題所涉及的基本理論，本著“夠用”的目的，《數(shù)字信號處理理論及應(yīng)用基礎(chǔ)》只對*基本的理論做了介紹，基本不做深入的原理推導(dǎo)。應(yīng)用基礎(chǔ)介紹相關(guān)應(yīng)用技能，特別是運用MATLAB進(jìn)行信號處理的相關(guān)函數(shù)和命令。問題討論則注重于對理論的理解，圍繞專題中的理論知識，以提問的形式來對理論進(jìn)行闡釋。值得指出的是，《數(shù)字信號處理理論及應(yīng)用基礎(chǔ)》所列的問題，僅僅起到拋磚引玉的作用，對于“以問題為中心”的教學(xué)模式，多的問題要留待讀者來提出，并通過課堂討論來解決問題，從而獲得知識。知識運用聚焦于運用理論知識和應(yīng)用技能來解決實際問題?！稊?shù)字信號處理理論及應(yīng)用基礎(chǔ)》著重點在于應(yīng)用技能的培養(yǎng)，所以這一部分著力較多，用了大量篇幅來演示如何實際進(jìn)行頻譜計算和濾波器設(shè)計；而反過來，實際的應(yīng)用過程，也有助于讀者加深對理論知識的理解。后一部分實戰(zhàn)演練是留給讀者的，希望讀者能學(xué)以致用，在理解的基礎(chǔ)上獨立完成這一部分所留的問題。作為應(yīng)用技能訓(xùn)練的一環(huán)，希望在解決這些問題的時候，能夠按照工程要求進(jìn)行，說理清楚，步驟詳細(xì)，有數(shù)據(jù)，有分析，有結(jié)論。

作者簡介

暫缺《數(shù)字信號處理理論及應(yīng)用基礎(chǔ)》作者簡介

圖書目錄

第一章緒論
專題1 數(shù)字信號處理基本概念
理論基礎(chǔ)
1 信號與系統(tǒng)
2 典型的信號處理
3 數(shù)字信號處理系統(tǒng)
問題討論
第二章離散時間信號與系統(tǒng)的時域分析
專題2 序列
理論基礎(chǔ)
1 序列的時域表示
2 典型序列
3 序列的運算
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 利用MATLAB產(chǎn)生序列
2 利用MATLAB進(jìn)行序列的基本運算
3 利用MATLAB計算卷積和
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
專題3 離散時間系統(tǒng)的時域特性及其描述
理論基礎(chǔ)
1 離散時間系統(tǒng)的時域特性
2 離散時間系統(tǒng)的時域描述方法
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 利用MATLAB求解差分方程
2 利用MATLAB計算單位沖激響應(yīng)
3 利用MATLAB求解特征方程
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
專題4 模擬信號的采樣與恢復(fù)
理論基礎(chǔ)
1 模擬信號的采樣
2 信號的恢復(fù)
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 利用sinc函數(shù)恢復(fù)信號
2 利用MATLAB畫圖函數(shù)恢復(fù)信號
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
第三章離散時間信號與系統(tǒng)的頻域分析
專題5 離散時間傅里葉變換（DTFT）
理論基礎(chǔ)
1 非周期序列的傅里葉變換
2 周期序列的傅里葉級數(shù)
3 單位沖激響應(yīng)的傅里葉變換
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 利用MATLAB計算序列的DTFT
2 利用MATLAB計算DFS
3 利用MATLAB計算IDFS
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
專題6 Z變換
理論基礎(chǔ)
1 Z變換
2 Z反變換
3 單位沖激響應(yīng)的Z變換
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 利用MATLAB進(jìn)行Z變換有理多項式的部分分式展開
2 利用MATLAB計算因果序列的Z反變換
3 利用MATLAB計算Z變換的零極點
4 利用MATLAB實現(xiàn)LTI系統(tǒng)函數(shù)表達(dá)式的轉(zhuǎn)換
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
專題7 離散傅里葉變換（DFT）
理論基礎(chǔ)
1 離散傅里葉變換
2 頻率采樣定理
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 利用MATLAB計算DFT和IDFT
2 利用MATLAB計算圓周卷積
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
專題8 離散傅里葉變換快速算法（FFT）
理論基礎(chǔ)
1 DFT的計算量
2 提高運算速度的途徑
3 基2 DFI-FFT算法
4 FFT的運算規(guī)律
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 碼位倒序的MATLAB實現(xiàn)
2 程序運算時間的測定
3 快速傅里葉變換的MATLAB實現(xiàn)
4利用MATLAB求2 的整數(shù)次冪
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
第四章 IIR數(shù)字濾波器的設(shè)計
專題9模擬原型濾波器的設(shè)計
理論基礎(chǔ)
1 模擬低通濾波器的技術(shù)指標(biāo)
2 典型模擬原型濾波器的設(shè)計
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 利用MATLAB設(shè)計butterworth原型濾波器
2 利用MATLAB設(shè)計Chebyshev I型原型濾波器
3 利用MATLAB設(shè)計ChebyshevⅡ型原型濾波器
4利用MATLAB設(shè)計橢圓原型濾波器
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
專題10 模擬濾波器到數(shù)字濾波器的映射
理論基礎(chǔ)
1 IIR數(shù)字濾波器設(shè)計的一般方法
2 沖激響應(yīng)不變法
3 雙線性變換法
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 沖激響應(yīng)不變法的MATLAB實現(xiàn)
2 雙線性變換法的MATLAB實現(xiàn)
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
專題11 頻率變換
理論基礎(chǔ)
1 模擬域頻率變換
2 數(shù)字域頻率變換
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 模擬域頻率變換的MATLAB實現(xiàn)
2 數(shù)字域頻率變換的MATLAB實現(xiàn)
3 利用MATLAB直接設(shè)計IIR數(shù)字濾波器
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
第五章 FIR數(shù)字濾波器的設(shè)計
專題12 線性相位FIR濾波器的特點
理論基礎(chǔ)
1 線性相位的定義
2 線性相位FIR濾波器的條件
3 線性相位FIR濾波器的振幅響應(yīng)
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 利用MATLAB計算振幅響應(yīng)和相位響應(yīng)
2 利用MATLAB計算相延時和群延時
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
專題13 窗函數(shù)設(shè)計法
理論基礎(chǔ)
1 基本思想
2 加窗對頻率特性的影響
3 常用窗函數(shù)
4窗函數(shù)法設(shè)計步驟
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 利用MATLAB產(chǎn)生窗函數(shù)序列
2 利用MATLAB產(chǎn)生理想低通濾波器單位沖激響應(yīng)
3 窗函數(shù)設(shè)計法的MATLAB直接實現(xiàn)
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
專題14 頻率采樣設(shè)計法
理論基礎(chǔ)
1 基本思想
2 線性相位對頻率采樣的約束
3 頻率采樣法設(shè)計步驟
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 利用MATLAB計算單位沖激響應(yīng)h（n）
2 頻率采樣法的MATLAB直接實現(xiàn)
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
第六章數(shù)字濾波器的實現(xiàn)
專題15 數(shù)字濾波器的結(jié)構(gòu)
理論基礎(chǔ)
1 基本單元
2 IIR濾波器的結(jié)構(gòu)
3 FIR濾波器的結(jié)構(gòu)
4 數(shù)字濾波器的有限字長效應(yīng)
應(yīng)用基礎(chǔ)
1 級聯(lián)結(jié)構(gòu)的MATLAB實現(xiàn)
2 IIR濾波器并聯(lián)結(jié)構(gòu)的MATLAB實現(xiàn)
3 FIR濾波器頻率采樣結(jié)構(gòu)的MATLAB實現(xiàn)
問題討論
知識運用
實戰(zhàn)演練
附錄數(shù)字信號處理綜合訓(xùn)練課題
課題1 基于MATLAB的語音信號分析與處理-
課題2 信號諧波分析
課題3 信號頻分復(fù)用的MATLAB實現(xiàn)
課題4噪聲污染信號的處理
參考文獻(xiàn)