以戲劇促進心靈成長：應(yīng)用戲劇在中小學(xué)心理健康教育中的運用實踐手冊

　　《以戲劇促進心靈成長：應(yīng)用戲劇在心理健康教育中的運用實踐手冊》是國內(nèi)*本系統(tǒng)論述“應(yīng)用戲劇”在心理健康教育中運用實踐經(jīng)驗的出版物，完整呈現(xiàn)了：20個“一人一故事劇場”在學(xué)生心靈成長中的運用案例；20個“教育戲劇”德育心育教案設(shè)計；30小時“一人一故事劇場”入門課程實操教程及劇場訓(xùn)練游戲；60分鐘完整的“一人一故事劇場”演出實錄；

　　本冊主編：楊陽（美國紐約“一人一故事劇場”中心認證導(dǎo)師、廣州市天河中學(xué)心理教師、廣州市天河區(qū)心理健康教育教研組負責(zé)人、廣東省中小學(xué)心理健康教育A級證書培訓(xùn)班授課教師。長期為中小學(xué)教師、學(xué)生提供心理健康教育、一人一故事劇場、教育戲劇等服務(wù)項目）