哲學(xué)教育的過去、現(xiàn)在與未來(lái)

　　本書是武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教職員工對(duì)哲學(xué)人才教育，特別是哲學(xué)本科人才教育所作的一個(gè)總結(jié)、提煉、反思和展望，由論題各異、視角不同的論文集合而成，主要包含了通識(shí)教育的反思與展望，大學(xué)教育與人生塑造等七個(gè)方面的內(nèi)容，不論是對(duì)學(xué)生還是相關(guān)領(lǐng)域教師都有不錯(cuò)的參考價(jià)值。

　　李佃來(lái)，教授/博士生導(dǎo)師，首屆教育部青年長(zhǎng)江學(xué)者，珞珈特聘教授，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃入選者，湖北省“七個(gè)一百”宣傳文化人才入選者，中央馬工程重點(diǎn)教材《馬克思恩格斯列寧哲學(xué)經(jīng)典著作導(dǎo)讀》審議組成員，《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》外審專家，武漢大學(xué)馬克思主義政治哲學(xué)研究團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人，馬克思主義理論與中國(guó)實(shí)踐協(xié)同創(chuàng)新中心研究員，武漢大學(xué)通識(shí)教育工作組組長(zhǎng)。