閱讀日本（增訂版）

　　《閱讀日本》是陳平原自上世紀(jì)90年代至今走訪日本的觀察和記錄，用作者的話說，這冊(cè)談?wù)撊毡镜男?，既非學(xué)術(shù)著作，也不是旅游指南，只是個(gè)好奇的讀書人“行萬(wàn)里路”時(shí)的隨筆札記。他抱持對(duì)“愛國(guó)的自大”的警惕，希望日漸富裕的中國(guó)人，自信之余，也需自省，方才能做到“不卑不亢”。這本旅行筆記，正可謂做到了這一點(diǎn)。此次增訂，對(duì)兩輯文章全部更新，更有“新鮮出爐”的四國(guó)之行。作者“越來(lái)越懷念那種個(gè)體的、可辨認(rèn)的、有溫度且有感情的學(xué)術(shù)交流，以及那種劍及履及的低調(diào)的學(xué)術(shù)合作與教誨”，也借此“向多年前啟迪過我的日本文化或幫助過我的日本學(xué)者致意”。

　　陳平原，廣東潮州人，文學(xué)博士，北京大學(xué)博雅講席教授（2008—2012年任北大中文系主任）、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、中央文史研究館館員、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員。2008—2015年兼任香港中文大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言及文學(xué)講座教授（與北京大學(xué)合聘）。曾被國(guó)家教委和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)評(píng)為“作出突出貢獻(xiàn)的中國(guó)博士學(xué)位獲得者”（1991）；獲教育部頒發(fā)的第一、第二、第三、第五、第六屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（1995，1998，2003，2009，2013）等。先后出版《中國(guó)小說敘事模式的轉(zhuǎn)變》《千古文人俠客夢(mèng)》《中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)之建立》《觸摸歷史與進(jìn)入五四》《作為學(xué)科的文學(xué)史》《左圖右史與西學(xué)東漸》《大學(xué)何為》《抗戰(zhàn)烽火中的中國(guó)大學(xué)》等著作三十余種。