目標(biāo)引領(lǐng) 活動(dòng)達(dá)成：初中課堂精品案例展示

　　湯勝主編的《目標(biāo)引領(lǐng)活動(dòng)達(dá)成（初中課堂精品課例展示）》是馬鞍山八中初中課堂精品課例的匯編。“目標(biāo)引領(lǐng)、活動(dòng)達(dá)成”的主線貫穿課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)各學(xué)科教師強(qiáng)化對(duì)課堂目標(biāo)教學(xué)策略的研究，在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定與達(dá)成的實(shí)踐研究過(guò)程中，逐步增強(qiáng)教師的目標(biāo)意識(shí)，并在實(shí)踐中積*探索與總結(jié)目標(biāo)教學(xué)策略。每個(gè)教學(xué)課例均由“教學(xué)設(shè)計(jì)”“課堂實(shí)錄”“ 執(zhí)教感言”組成，“教學(xué)設(shè)計(jì)”以目標(biāo)教學(xué)為導(dǎo)向， “課堂實(shí)錄”真實(shí)再現(xiàn)課堂情境，“執(zhí)教感言”分享課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助中學(xué)教師感受“目標(biāo)引領(lǐng)、活動(dòng)達(dá)成”教學(xué)理念的魅力。

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